7 华山的险优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

华山的险教学目标1、学会本课生字,理解文中“峭壁林立”、“横空出世”、“当之无愧”、“敛气屏息”、“峻拔”等词语的意思。2、’能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,感受华山的险,体验作者表情达意的妙处。教学重点理解课文内容,感受华山的险。教学时间2课时。教学过程第一

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 华山的险

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2018-06-10 16:24:00

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学校：郸城县秋渠乡马洼小学

7 华山的险优秀教案内容

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关键词：7 华山的险优秀教案内容

正文

华山的险

教学目标

1、学会本课生字,理解文中“峭壁林立”、“横空出世”、“当之无愧”、“敛气屏息”、“峻拔”等词语的意思。

2、’能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。

3、理解课文内容,感受华山的险,体验作者表情达意的妙处。

教学重点

理解课文内容,感受华山的险。

教学时间

2课时。

教学过程

第一课时

一、介绍资料,激趣引入

1“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”你们知道这首诗写的是哪一座名山吗?(本诗作者是北宋的寇准,诗名为《咏华山》。)

2、“五岳归来不看山”,华山便是这五岳之一,它以“险”而名闻天下。请大家交流课前搜集的有关华山的资料。

3、听完同学们的介绍,你对华山有什么初步的印象?

二、初读课文,了解大意

1、自由、轻声地读课文,勾画出新的生字词语,能借助学习工具和生活积累,初步自学生字新词。

2、学生在小组内交流自学收获,再在全班交流。

3、采取在小组内轮流读、全班抽读等方式检测朗读情况,要求读得正确、流利,相机指导学生正音。

4、学生再自由、小声地朗读全文,边读边想全文主要讲了什么。

三、学习生字词

1、指导学习生字“虔”、“峻”,学习根据词语选择字义,引出形近字,扩大识字量。

2、出示多音字,“待”、“屏”。

四、有感情的朗读课文,让学生说出这节课都学会了什么,都有些什么收获。

五、小结:略

关于本教案的常见问题

Q：7 华山的险优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 华山的险》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7 华山的险优秀教案内容