赤壁赋优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《赤壁赋》简案教学目标：1．了解“赋”的有关特点。2．诵读、品味、鉴赏课文精美的语言，体会文中借景抒情的特点。3．体会课文景、情、理交融的特点。学习重点难点：1．品味、鉴赏课文精美的语言，体会文中借景抒情的特点。2．体会课文景、情、理交融的特点，理解通过主客问答手法所表现的旷达的情怀。一、导入二、初

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所属课文：赤壁赋

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2018-08-20 15:00:00

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学校：海宁市紫微高级中学

赤壁赋优秀获奖教案

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关键词：赤壁赋优秀获奖教案

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《赤壁赋》简案

教学目标：1．了解“赋”的有关特点。

2．诵读、品味、鉴赏课文精美的语言，体会文中借景抒情的特点。

3．体会课文景、情、理交融的特点。

学习重点难点：1．品味、鉴赏课文精美的语言，体会文中借景抒情的特点。

2．体会课文景、情、理交融的特点，理解通过主客问答手法所表现的旷达的情怀。

一、导入

二、初读课文，体会作者的情感变化。

乐——悲——乐

穿插介绍苏轼写作赤壁赋的背景。

三、细读课文，理解作者的人生感悟。

1．体会“景中乐”，了解古人借景抒情的手法。穿插“赋”知识的介绍。

2．把握“歌中情”，体会作者的情感由乐转悲，了解主客问答的形式。

3．探究“情中理”，深入理解作者悲的缘由及其乐观旷达的情怀，体会本文景、情、理交融的特点。

四、本课小结

执教者：王丽琴

关于本教案的常见问题

Q：赤壁赋优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《赤壁赋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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