资料摘要

第三章3.13.1.2基础巩固一、选择题1.下列命题①如果两条不重合的直线斜率相等,则它们平行;②如果两直线平行,则它们的斜率相等;③如果两直线的斜率之积为-1,则它们垂直;④如果两直线垂直,则它们的斜率之积为-1. 其中正确的为() A.①②③④C.②④[答案]B [解析]当两直线l1,l2的斜率

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.2.2 直线的两点式方程
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
14
下载次数
0
更新时间
2026-08-25 16:47:37
来源学校
学校:衡水市第十三中学

3.2.2 直线的两点式方程教学设计一等奖

未知
2026-08-25 16:47:37
14
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

3.2.2 直线的两点式方程教学设计一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.2.2 直线的两点式方程教学设计一等奖

正文

第三章

3.1

3.1.2

基础巩固

一、选择题

1.下列命题

①如果两条不重合的直线斜率相等,则它们平行;

②如果两直线平行,则它们的斜率相等;

③如果两直线的斜率之积为-1,则它们垂直;

④如果两直线垂直,则它们的斜率之积为-1. 其中正确的为(

) A.①②③④

C.②④

[答案]

B [解析]

当两直线l1,l2的斜率k1,k2都存在且不重合时,l1∥l2⇔k1=k2,l1⊥l2⇔k1k2=-1,故①③正确;当两直线都与x轴垂直时,其斜率不存在,但它们也平行,故②错;当两直线中一条直线与x轴平行(或重合),另一条直线与x轴垂直时,它们垂直,但一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在,故④错.

2.满足下列条件的直线l1与l2,其中l1∥l2的是(

) ①l1的斜率为2,l2过点A(1,2),B(4,8) ②l1经过点P(3,3),Q(-5,3),l2平行于x轴,但不经过P点;

③l1经过点M(-1,0),N(-5,-2),l2经过点R(-4,3),S(0,5).

A.①②

C.①③

[答案]

B 3.已知直线l1和l2互相垂直且都过点A(1,1),若l1过原点O(0,0),则l2与y轴交点的坐标为(

) A.(2,0)

C.(0,1)

[答案]

B [解析]

设l2与y轴交点为B(0,b),

∵l1⊥l2,∴k1k2=-1. ∴kOAkAB=-1. ∴1-0b-1×=-1,

1-00-1B.(0,2) D.(1,0) B.②③

D.①②③

B.①③

D.以上全错

解得b=2,即l2与y轴交点的坐标为(0,2).

4.已知直线l1经过两点(-1,-2),(-1,4),直线l2经过两点(2,1)、(6,y),且l1⊥l2,则y=(

) A.2

C.4

[答案]

D [解析]

∵l1⊥l2且k1不存在,∴k2=0,

∴y=1.故选D.

5.直线l1的斜率为2,l1∥l2,直线l2过点(-1,1)且与y轴交于点P,则P点坐标为(

) A.(3,0)

C.(0,-3)

[答案]

D y-1[解析]

设P(0,y),∵l1∥l2,∴=2,

0+1∴y=3,故选D.

6.已知两点A(2,0)、B(3,4),直线l过点B,且交y轴于点C(0,y),O是坐标原点,且O、A、B、C四点共圆,那么y的值是(

) A.19

C.5

[答案]

B [解析]

由于A、B、C、O四点共圆,

4-04-y19所以AB⊥BC,∴·=-1,∴y=. 43-23-0故选B.

二、填空题

7.经过点P(-2,-1)和点Q(3,a)的直线与倾斜角是45°的直线平行,则a=_________. [答案]

4 [解析]

由题意,得tan45°=a+1,解得a=4. 3+219B.

4D.4 B.(-3,0) D.(0,3) B.-2 D.1 8.已知△ABC的三个顶点分别是A(2,2),B(0,1),C(4,3),点D(m,1)在边BC的高所在的直线上,则实数m=_________. 5[答案]

2[解析]

由题意得AD⊥BC,则有kADkBC=-1,

1-23-15所以有·=-1,解得m=. 2m-24-0三、解答题

9.已知在▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4).

(1)求点D的坐标;

(2)试判定▱ABCD是否为菱形?

[解析]

(1)设D(a,b),∵四边形ABCD为平行四边形,

∴kAB=kCD,kAD=kBC,

0-2b-45-1=a-3∴b-24-0a-1=3-5∴D(-1,6).

4-26-0(2)∵kAC==1,kBD==-1,

3-1-1-5∴kAC·kBD=-1.∴AC⊥BD.∴▱ABCD为菱形.

10.△ABC的顶点A(5,-1)、B(1,1)、C(2,m),若△ABC为直角三角形,求m的值.

[解析]

(1)若∠A=90°,则AB⊥AC,kAB·kAC=-1,

kAB=1+1m+1m+11=-,kAC==-. 231-52-5

a=-1,解得,

b=6

m+11∴-×(-)=-1,∴m=-7. 23(2)若∠B=90°,则BA⊥BC,kBA·kBC=-1,

m-11kBC==m-1,kBA=-,

22-11∴(m-1)×(-)=1,∴m=3. 2(3)若∠C=90°,则CA⊥CB,kCA·kCB=-1,

m+1m+1m-1kCA==-,kCB==m-1,

32-52-1m+1kCA·kCB=-1,∴(-)×(m-1)=-1,

3∴m2=4,∴m=±2. 综上所述,m=-2,2,-7,3. 能力提升

一、选择题

1.下列各对直线不互相垂直的是(

)

A.l1的倾斜角为120°,l2过点P(1,0),Q(4,3) 21B.l1的斜率为-,l2过点A(1,1)、B(0,-) 32C.l1的倾斜角为30°,l2过点P(3,3)、Q(4,23) D.l1过点M(1,0)、N(4,-5)、l2过点A(-6,0)、S(-1,3) [答案]

C [解析]

A选项中,k1=tan120°=-3,k2=3,k1·k2=-1,故l1⊥l2;B选项中,k13233=-,k2=,k1·k2=-1,故l1⊥l2;C选项中,k1=tan30°=,k2=3,k1·k2≠-1,故32353l1与l2不垂直;D选项中,k1=-,故k2=,k1·k2=-1,故l1⊥l2. 352.若直线l1、l2的倾斜角分别为α1、α2,且l1⊥l2,则(

) A.α1-α2=90°

C.α1+α2=180°

[答案]

D [解析]

如图,如图可知|α1-α2|=90°. B.α2-α1=90°

D.|α1-α2|=90°

3.已知,过A(1,1),B(1,-3)两点的直线与过C(-3,m),D(n,2)两点的直线互相垂直,则点(m,n)有(

) A.1个

C.3个

[答案]

D [解析]

∵由条件知过A(1,1),B(1,-3)两点的直线的斜率不存在,而AB⊥CD,∴kCD2-m=0,即=0,得m=2,n≠-3,∴点(m,n)有无数个.

n+34.(2013·辽宁)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则必有(

) A.b=a3 1C.(b-a3)(b-a3-)=0 a[答案]

C [分析]

△OAB为直角三角形,没有指明哪个角为直角,所以要对A,B,O角分别为直角进行讨论,利用斜率的定义,两条直线相互垂直的条件找出参数,a,b的关系.

[解析]

显然角O不能为直角(否则得a=0,不能组成三角形).

1B.b=a3+

a1D.|b-a3|+|b-a3-|=0 aB.2个

D.无数个

若A为直角,则根据A,B纵坐标相等,所以b-a3=0. 1若b为直角,则利用kOBkAB=-1,得b-a3-=0. a二、填空题

5.直线l过点A(0,1)和B(-2,3),直线l绕点A顺时针旋转90°得直线l1,那么l1的斜率是_______;直线l绕点B逆时针旋转15°得直线l2,则l2的斜率是_______. [答案]

1

-3

3[解析]

∵kAB=-1,∴直线l的倾斜角α=135°. (1)∵l1与l垂直,∴kl1=1.

(2)∵∠ABC=15°,∠CDB=135°,

∴∠β=135°+15°=150°,

∴kl2=tan150°=tan(180°-30°)=-tan30°=-3. 36.直线l1,l2的斜率k1,k2是关于k的方程2k2-3k-b=0的两根,若l1⊥l2,则b=_________;若l1∥l2,则b=_________. 9[答案]

2

-

8[解析]

当l1⊥l2时,k1k2=-1,

b∴-=-1.∴b=2. 2当l1∥l2时,k1=k2,

9∴Δ=(-3)2+4×2b=0.∴b=-. 8三、解答题

7.直线l1经过点A(m,1),B(-3,4),直线l2经过点C(1,m),D(-1,m+1),当l1∥l2或l1⊥l2时,分别求实数m的值.

[解析]

当l1∥l2时,

由于直线l2的斜率存在,则直线l1的斜率也存在,

4-1m+1-m则kAB=kCD,即=,解得m=3;

-3-m-1-1当l1⊥l2时,

由于直线l2的斜率存在且不为0,则直线l1的斜率也存在,则kABkCD=-1,

即4-1m+1-m9·=-1,解得m=-. 2-3-m-1-19综上,当l1∥l2时,m的值为3;当l1⊥l2时,m的值为-. 28.已知四边形ABCD的顶点A(m,n),B(5,-1),C(4,2),D(2,2),求m和n的值,使四边形ABCD为直角梯形.

[分析]

分类讨论直角梯形ABCD的腰和底,利用直线平行和垂直的斜率关系解决.

[解析]

(1)如下图,当∠A=∠D=90°时,

∵四边形ABCD为直角梯形,

∴AB∥DC且AD⊥AB.

∵kDC=0,∴m=2,n=-1. (2)如下图,当∠A=∠B=90°时,

∵四边形ABCD为直角梯形,

∴AD∥BC,且AB⊥BC,∴kAD=kBC,kABkBC=-1.

n-22--1m-2=4-5,∴n+12--1m-5·4-5=-1,168解得m=,n=-. 55168综上所述,m=2,n=-1或m=,n=-. 55

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-08-25 16:47:37
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 14
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147251

来自:学校:衡水市第十三中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.2.2 直线的两点式方程教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.2.2 直线的两点式方程》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。