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4.1圆的方程1.圆的定义及方程定义标准方程2平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹) (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)x+y+Dx+Ey+F=0,(D+E2-4F>0) 22圆心:(a,b),半径:rDE-,-,圆心:221半径:D2+E2-4F2一般方程2.点与圆的位置关系

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习题4.1教案和学案内容

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习题4.1教案和学案内容

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4.1圆的方程

1.圆的定义及方程

定义

标准方程

2平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)

(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)

x+y+Dx+Ey+F=0,(D+E2-4F>0) 22

圆心:(a,b),半径:r

DE-,-,

圆心:221半径:D2+E2-4F

2一般方程

2.点与圆的位置关系

点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:

(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.

(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.

(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.

[小题体验]

1.(2016·全国甲卷)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=(

) 4A.-

3C.3

3B.-

4D.2 解析:选A

因为圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心坐标为(1,4),所以圆心到直线ax+y-1=0的距离d=|a+4-1|4=1,解得a=-.

3a2+12.(教材习题改编)圆C的直径的两个端点分别是A(-1,2),B(1,4),则圆C的标准方程为________.

解析:设圆心C的坐标为(a,b),

-1+12+4则a==0,b==3,故圆心C(0,3).

2211半径r=|AB|=[1--1]2+4-22=2.

22∴圆C的标准方程为x2+(y-3)2=2.

答案:x2+(y-3)2=2 3.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是________.

解析:因为点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,所以(1-a)2+(1+a)2<4.

即a2<1,故-1<a<1.

答案:(-1,1)

对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆时易忽视D2+E2-4F>0这一成立条件.

[小题纠偏]

(2016·浙江高考)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________,半径是________.

解析:由二元二次方程表示圆的条件可得a2=a+2,解得a=2或-1.当a=2时,方155x+2+(y+1)2=-<0,程为4x2+4y2+4x+8y+10=0,即x2+y2+x+2y+=0,配方得224不表示圆;

当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,配方得(x+2)2+(y+4)2=25,则圆心坐标为(-2,-4),半径是5.

答案:(-2,-4)

5

考点一

圆的方程基础送分型考点——自主练透

[题组练透]

1.(2017·石家庄质检)若圆C的半径为1,点C与点(2,0)关于点(1,0)对称,则圆C的标准方程为(

) A.x2+y2=1

C.(x-1)2+y2=1

B.(x-3)2+y2=1 D.x2+(y-3)2=1 解析:选A

因为点C与点(2,0)关于点(1,0)对称,故由中点坐标公式可得C(0,0),所以所求圆的标准方程为x2+y2=1.

2.圆心在y轴上且经过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是(

) A.x2+y2+10y=0

C.x2+y2+10x=0

B.x2+y2-10y=0 D.x2+y2-10x=0 解析:选B

设圆心为(0,b),半径为r,则r=|b|,所以圆的方程为x2+(y-b)2=b2.

因为点(3,1)在圆上,所以9+(1-b)2=b2,解得b=5.所以圆的方程为x2+y2-10y=0.

3.(2015·全国卷Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=(

) A.26

C.46

B.8 D.10 解析:选C

设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,

D+3E+F+10=0,则4D+2E+F+20=0,D-7E+F+50=0.

D=-2,解得E=4,F=-20.

∴圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0.

令x=0,得y=-2+26或y=-2-26,

∴M(0,-2+26),N(0,-2-26)或M(0,-2-26),N(0,-2+26),

∴|MN|=46,故选C.

4.(2016·天津高考)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,5)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为45,则圆C的方程为________________.

5解析:因为圆C的圆心在x轴的正半轴上,设C(a,0),且a>0,所以圆心到直线2x-y=0的距离d=2a45=,解得a=2,

55所以圆C的半径r=|CM|=4+5=3,

所以圆C的方程为(x-2)2+y2=9.

答案:(x-2)2+y2=9

[谨记通法]

1.求圆的方程的2种方法

(1)直接法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程.

(2)待定系数法:

①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值;

②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.

2.确定圆心位置的3种方法

(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.

(2)圆心在圆的任意弦的垂直平分线上.

(3)两圆相切时,切点与两圆圆心共线.

[提醒]

解答圆的有关问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质.

考点二

与圆有关的最值问题题点多变型考点——多角探明

[锁定考向]

与圆有关的最值问题是命题的热点内容,它着重考查数形结合与转化思想.

常见的命题角度有:

(1)斜率型最值问题;

(2)截距型最值问题;

(3)距离型最值问题.

[题点全练]

角度一:斜率型最值问题

y1.(2016·抚顺模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求的最大值和最小值.

x解:原方程可化为(x-2)2+y2=3,

表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆.

y的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,

xy所以设x=k,即y=kx.

当直线y=kx与圆相切时(如图),斜率k取最大值或最小值,

此时|2k-0|=3,

k2+1解得k=±3.

y所以x的最大值为3,最小值为-3.

角度二:截距型最值问题

2.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值.

解:y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,如图所示,当直线y=x+b与圆相|2-0+b|切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时=3,解得b=-2±6.所以y-x的2最大值为-2+6,最小值为-2-6.

角度三:距离型最值问题

3.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求x2+y2的最大值和最小值.

解:如图所示,x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.

又圆心到原点的距离为

2-02+0-02=2,

所以x2+y2的最大值是(2+3)2=7+43,x2+y2的最小值是(2-3)2=7-43.

[通法在握]

与圆有关的最值问题的3种常见转化法

y-b(1)形如μ=形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.

x-a(2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.

(3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题.[演练冲关]

1.设点P是函数y=-4-x-12图象上的任意一点,点Q坐标为(2a,a-3)(a∈R),则|PQ|的最小值为________.

解析:函数y=-4-x-12的图象表示圆(x-1)2+y2=4的下x=2a,x半圆.令点Q的坐标为(x,y),则得y=-3,即x-2y2y=a-3,

-6=0,作出图象如图所示.

由于圆心(1,0)到直线x-2y-6=0的距离d=|1-2×0-6|=5>2,所以直线x-2y-12+-226=0与圆(x-1)2+y2=4相离,因此|PQ|的最小值是5-2.

答案:5-2 2.已知m>0,n>0,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是________.

解析:因为m>0,n>0,直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,所以圆心C(1,1)到直线的距离为半径1,所以|m+1+n+1-2|m+12+n+12=1,即|m+n|=m+12+n+12.两边平方并整理得mn=m+n+1.

m+n2m+n2由基本不等式mn≤可得m+n+1≤,即(m+n)2-4(m+n)-4≥0,

22解得m+n≥2+22.

当且仅当m=n时等号成立.

答案:[2+22,+∞)

考点三

与圆有关的轨迹问题重点保分型考点——师生共研

[典例引领]

已知A(2,0)为圆x2+y2=4上一定点,B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点.

(1)求线段AP中点的轨迹方程;

(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.

解:(1)设AP的中点为M(x,y),

由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x-2,2y).

因为P点在圆x2+y2=4上,

所以(2x-2)2+(2y)2=4.

故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.

(2)设PQ的中点为N(x,y),

在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|,

设O为坐标原点,连接ON,则ON⊥PQ,

所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,

所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4.

故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.

[由题悟法]

与圆有关的轨迹问题的4种求法

(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.

(2)定义法:根据圆、直线等定义列方程.

(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.

(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.

[即时应用]

设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,点O是坐标原点,以OM,ON为两边作平行四边形MONP,求动点P的轨迹.

解:∵四边形MONP为平行四边形,

―→―→―→∴OP=OM+ON.

设点P(x,y),点N(x0,y0),

―→―→―→则ON=OP-OM=(x,y)-(-3,4)=(x+3,y-4)=(x0,y0),

∴x0=x+3,y0=y-4.

又点N在圆x2+y2=4上运动,

2∴x0+y20=4,

即(x+3)2+(y-4)2=4.

又当OM与ON共线时,O,M,N,P构不成平行四边形,

9122128-,和-,.故动点P的轨迹是以(-3,4)为圆心,2为半径的圆且除去两点5555

一抓基础,多练小题做到眼疾手快

1.经过点(1,0),且圆心是两直线x=1与x+y=2的交点的圆的方程为(

) A.(x-1)2+y2=1 B.(x-1)2+(y-1)2=1 C.x2+(y-1)2=1 D.(x-1)2+(y-1)2=2 x=1,x=1,解析:选B

由得

x+y=2,y=1,

即所求圆的圆心坐标为(1,1),

又由该圆过点(1,0),得其半径为1,

故圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=1.

2.若圆x2+y2+2ax-b2=0的半径为2,则点(a,b)到原点的距离为(

) A.1

C.2

B.2 D.4

解析:选B

由半径r=11D2+E2-4F=4a2+4b2=2得,a2+b2=2.

22∴点(a,b)到原点的距离d=a2+b2=2,故选B.

3.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是(

) A.(x-2)2+(y+1)2=1

C.(x+4)2+(y-2)2=4

B.(x+2)2+(y+1)2=4 D.(x+2)2+(y-1)2=1 解析:选A

设圆上任一点为Q(x0,y0),

x,x=4+2PQ的中点为M(x,y),则-2+yy=,200

x0=2x-4,解得因为点Q在圆x2+y2=4上,

y0=2y+2,222所以x20+y0=4,即(2x-4)+(2y+2)=4,

化简得(x-2)2+(y+1)2=1.

4.若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为________.

解析:根据题意得点(1,0)关于直线y=x对称的点(0,1)为圆心,又半径r=1,所以圆C的标准方程为x2+(y-1)2=1.

答案:x2+(y-1)2=1 5.已知圆C的圆心在x轴上,并且经过点A(-1,1),B(1,3),若M(m,6)在圆C内,则m的取值范围为________.

解析:设圆心为C(a,0),由|CA|=|CB|,

得(a+1)2+12=(a-1)2+32,解得a=2.

半径r=|CA|=2+12+12=10.

故圆C的方程为(x-2)2+y2=10.

由题意知(m-2)2+(6)2<10,

解得0<m<4.

答案:(0,4) 二保高考,全练题型做到高考达标

1.方程y=1-x2表示的曲线是(

) A.上半圆

C.圆

B.下半圆

D.抛物线

解析:选A

由方程可得x2+y2=1(y≥0),即此曲线为圆x2+y2=1的上半圆.

2.以M(1,0)为圆心,且与直线x-y+3=0相切的圆的方程是(

) A.(x-1)2+y2=8

C.(x-1)2+y2=16

B.(x+1)2+y2=8 D.(x+1)2+y2=16 解析:选A

因为所求圆与直线x-y+3=0相切,

所以圆心M(1,0)到直线x-y+3=0的距离即为该圆的半径r,即r=所以所求圆的方程为:(x-1)2+y2=8.故选A.

3.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切,则圆C的方程是(

) A.(x+1)2+y2=2

C.(x-1)2+y2=2

B.(x+1)2+y2=8 D.(x-1)2+y2=8 |1-0+3|=22.

2解析:选A

直线x-y+1=0与x轴的交点(-1,0).

根据题意,圆C的圆心坐标为(-1,0).

|-1+0+3|因为圆与直线x+y+3=0相切,所以半径为圆心到切线的距离,即r=d=12+12=2,

则圆的方程为(x+1)2+y2=2.故选A.

4.已知圆C与直线y=x及x-y-4=0都相切,圆心在直线y=-x上,则圆C的方程为(

) A.(x+1)2+(y-1)2=2

C.(x-1)2+(y-1)2=2

B.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y+1)2=2 |4|=22,所以r=2.又2解析:选D

由题意知x-y=0 和x-y-4=0之间的距离为因为x+y=0与x-y=0,x-y-4=0均垂直,所以由x+y=0和x-y=0联立得交点坐标为(0,0),由x+y=0和x-y-4=0联立得交点坐标为(2,-2),所以圆心坐标为(1,-1),圆C的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=2.

5.已知直线l:x+my+4=0,若曲线x2+y2+2x-6y+1=0上存在两点P,Q关于直线l对称,则m的值为(

) A.2

C.1

B.-2 D.-1 解析:选D

因为曲线x2+y2+2x-6y+1=0是圆(x+1)2+(y-3)2=9,若圆(x+1)2+(y-3)2=9上存在两点P,Q关于直线l对称,则直线l:x+my+4=0过圆心(-1,3),所以-1+3m+4=0,解得m=-1.

6.设A(-3,0),B(3,0)为两定点,动点P到A点的距离与到B点的距离之比为1∶2,则点P的轨迹图形所围成的面积是________.

x+32+y21解析:设P(x,y),则由题意有=,

x-32+y24整理得x2+y2+10x+9=0,即(x+5)2+y2=16,

所以点P在半径为4的圆上,故其面积为16π.

答案:16π

7.(2016·东城区调研)当方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆的面积取最大值时,直线y=(k-1)x+2的倾斜角α=________.

1解析:由题意知,圆的半径r=

21k2+4-4k2=

24-3k2≤1,当半径r取最大值时,圆的面积最大,此时k=0,r=1,所以直线方程为y=-x+2,则有tan α=-1,又α∈[0,3ππ),故α=.

4答案:3π

4x≥0,8.已知平面区域y≥0,x+2y-4≤0

恰好被面积最小的圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2及其内部所覆盖,则圆C的方程为____________________.

解析:由题意知,此平面区域表示的是以O(0,0),P(4,0),Q(0,2)所构成的三角形及其内部,所以覆盖它的且面积最小的圆是其外接圆.

∵△OPQ为直角三角形,

∴圆心为斜边PQ的中点(2,1),半径r=|PQ|=5,

2因此圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.

答案:(x-2)2+(y-1)2=5 9.已知以点P为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且|CD|=410.

(1)求直线CD的方程;

(2)求圆P的方程.

解:(1)由题意知,直线AB的斜率k=1,中点坐标为(1,2).则直线CD的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.

(2)设圆心P(a,b),则由点P在CD上得a+b-3=0.①

又∵直径|CD|=410,

∴|PA|=210,

∴(a+1)2+b2=40.②

a=-3,a=5,由①②解得或

b=6b=-2.

∴圆心P(-3,6)或P(5,-2).

∴圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40.

10.已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B.

(1)求圆C1的圆心坐标.

(2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程.

解:(1)把圆C1的方程化为标准方程得(x-3)2+y2=4,∴圆C1的圆心坐标为C1(3,0).

(2)设M(x,y),∵A,B为过原点的直线l与圆C1的交点,且M为AB的中点,

―→―→∴由圆的性质知:MC1⊥MO,∴MC1·MO=0.

―→―→又∵MC1=(3-x,-y),MO=(-x,-y),

∴由向量的数量积公式得x2-3x+y2=0.

易知直线l的斜率存在,∴设直线l的方程为y=mx,

当直线l与圆C1相切时,d=25解得m=±.

55把相切时直线l的方程代入圆C1的方程化简得9x2-30x+25=0,解得x=.

3当直线l经过圆C1的圆心时,M的坐标为(3,0).

又∵直线l与圆C1交于A,B两点,M为AB的中点,

5∴

35∴点M的轨迹C的方程为x2-3x+y2=0,其中

3三上台阶,自主选做志在冲刺名校

1.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1 和两点A(-m,0), B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为(

) A.7

C.5

22|3m-0|=2,

m2+1B.6 D.4 x0=3+cos θ,解析:选B

由(x-3)+(y-4)=1知圆上点P(x0,y0)可化为

y0=4+sin θ.

―→―→∵∠APB=90°,即AP·BP=0,

∴(x0+m)(x0-m)+y20=0,

22∴m2=x0+y0=26+6cos θ+8sin θ

3其中tan φ=,

=26+10sin(θ+φ)4∴16≤m2≤36,且m>0,∴4≤m≤6,即m的最大值为6.

2.已知M(m,n)为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点.

(1)求m+2n的最大值;

(2)求n-3的最大值和最小值.

m+2解:(1)因为x2+y2-4x-14y+45=0的圆心C(2,7),半径r=22,设m+2n=t,将m2n=t看成直线方程,

因为该直线与圆有公共点,

所以圆心到直线的距离d=|2+2×7-t|12+22≤22,

解上式得,16-210≤t≤16+210,

所以所求的最大值为16+210.

(2)记点Q(-2,3),

因为n-3m+2表示直线MQ的斜率k,

所以直线MQ的方程为y-3=k(x+2),

即kx-y+2k+3=0.

由直线MQ与圆C有公共点,

得|2k-7+2k+3|1+k2≤22.

可得2-3≤k≤2+3,所以n-3m+2的最大值为2+3,最小值为2-3.

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来自:学校:福清龙西中学

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