1.武术运动ppt配用优秀教学设计

惠

东

高

级

中

学

体

育

课

教

案

武术选修课 授课教师： 第 周

教

学

目

标

年龄特点与认知目标

授课任务

情感培养

（1）学生的平均年龄18岁。

（2）使90%的学生初步学会五步拳第七至第十节的技术动作。

（1）使90%的学生初步学会五步拳第七至第十节的技术动作。

（1）提高学生的身体素质。（2）激发学生学习武术的爱好和兴趣。

课程内容

1、五步拳复习（1—6）学习（7—10）

教学

过程

开

始

部

分

3` 组 织 教 法 与 教 育 措 施

教学内容

1、集合整队，清点人数。

2、师生问好。

3、宣布课的内容，任务及要求。

4、安排好见习生。

教师主导

1．教师到位观察。

2、教师宣布课的内容，任务及要求。

3、安排见习生随堂听课,协助教师工作。

一、讲解示范

二、讲解游戏规则

强调活动安全。

1、讲解示范

2、强调重点，难点,用语言提示。

3教师巡回指导纠正错误。

学生活动

组织形式和要求

1、体育委员集一、组织：x x x x x x 合整队向教师x x x x x x x 报告出勤人数。

x x x x x x x 2、其他同学听 x x x x x x x 到“集合”后迅速到指定地 o 点排好体育课二、要求：1、集合时，的队伍。

做到“快、静、齐”。

2、精神饱满。

学生听口令集体练习。

分组进行游戏

1、学生要积极地参与和实践

2、学生既要活跃又要遵守上课原则

3、学生要大胆发言

一、组织：

原地徒手操时成四列横队散开。

要求：动作协调，准确到位。

分成四组进行游戏

一、组织：成四列横队散开。

二、要求：动作协调、连惯。

准

备

部

分

7` 准备活动

一、原地徒手操

1、头部运动2、扩胸运动

3、振肩运动4、体转运动

5、正压腿运动6、侧压腿运动

7、漆关节运动8、手腕踝运动

二、游戏：老鹰捉小鸡

基

本

部

分

（一）

7` 一、复习五步拳（1—6）

1、准备 2、弓步冲拳

3、弹腿冲拳 4、马步架打

5、退步盖掌

6、楔步冲拳

基

本

部

分

（二）

18` 1、采用集体讲解示范，集体跟7、提膝穿掌 8、仆步穿掌

练。

9、虚步挑掌 10、并步抱拳

2、分散练习（分动作要领：

组练习，组长领7、身体左转右腿挺膝直立，左腿屈做），集体纠正。

膝提起。同时左拳变掌腹前收回，

3、分散练习，右拳变掌自腰间经左手背向右上集体巩固个别讲解纠错。

方穿出，目视右掌。

8、右腿屈膝全蹲，左腿随之向左侧

落步，左脚内扣，左腿平仆成左

二、五步拳（9—10）

仆步，同时左手经腹前、沿左腿内侧穿至左脚面，掌心向前，目视左掌。

9、重心前移，左腿屈膝蹲起，脚尖外展，右脚上前半步，脚尖点地，成右虚步。左掌经头上绕至身后成立掌。右掌经下后向前上挑掌。

10.右脚收回左脚内侧，双腿随之立起。双拳收与腰间。目视前方。

三、分组练习

1、认真听教师一、组织：

讲解动作要领

1、成四列横队散开。

2、仔细观察教x x x x x x x 师示范，看清动x x x x x x x 作要领

x x x x x x x 3跟教师一起练

x x x x x x x

4分组练习听从 o 小组长的指挥。

2、分散练习，

x x x x x x x

o

x x x x x x x O 要求：

1、认真观察 积极思考

2、学会模仿 动作大方到位

结

束

部

分

5` 场地

器材

教学

后记

1、集合

2、放松练习

3、小结

4、布置课后内容

放松运动：

1、学生按老师组织：集合成四列横队

1、放松操

要求一起做

. 要求：充分放松

1、

2、学生按要求2 、腿部放松

积极放松。

3、学生积极发言，认真听讲。

田经场

（1）基本完成预期地教学效果

（2）授课过程中较好地调动了学生地积极性

（3）提出希望，指出不足，希望同学们回去后多加练习。