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湘潭市体育与健康课时计划授课教师：张俊标单位：湘潭市一中授课年级：高一 第课时学习目标一、认知目标：使学生进一步熟悉前额正面头顶球，培养学生对足球的兴趣，积极参与练习。二、技能目标：通过练习，使80%以上学生能正确掌握动作要领，发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作协调性。三、情感目标：通过练习
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- 2018-06-28 14:43:00
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头顶球公开课教学设计模版
未知
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关键词：头顶球公开课教学设计模版
正文
湘潭市体育与健康课时计划
授课教师：张俊标
单
位：
湘潭市一中
授课年级：高一 第
课时
学
习
目
标
一、认知目标：使学生进一步熟悉前额正面头顶球，培养学生对足球的兴趣，积极参与练习。
二、技能目标：通过练习，使80%以上学生能正确掌握动作要领，
发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作协调性。
三、情感目标：通过练习，体验成功感，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际
交往能力。
重点
前额正面头顶球
难点
全身协调用力。
场地器材
15个足球
教学
内容
触球部位、上体后仰。
教学准备与热身→模仿前额正面头顶球动作→小组组织学习前额正面头顶球→教师巡回指导流程
→练习前额正面头顶球→→放松身心→小结
练习
课的
教学内容
教 法
学 法
组织与队形
次部分
时间
数
要求：
一、慢跑热身 1.
动作要舒展
二、做徒手操 2.
态度要认真
1.
头部运动
一、一列纵队围3.
队列组织如2.
扩胸运动
绕操场慢跑。
一、一列纵队围图：
准
3.
腰部运动
二、教师带领学绕操场慢跑。
行进间徒手操
10 备
4.
膝关节运动
生进行徒手操热二、按照教师的1-2
分
部
5.
手腕踝关节运身。
口令示范认真跟钟
份
动 三、由小组长带着做。
三、两人分组进到指定位置自进三、热情高涨。
行热身活动。
行热身活动。
1.
讲解正面头顶球、上一步跳起头顶球技术动作。
2.
徒手模仿正面头顶球。
3.
一人持球，一人原地头顶球蹬摆练习。
4.
一人持球，一人原地蹬摆头击球。
1.
示范头顶球的用力方法。
2.
讲解头顶球的击球部位。
3.
示范原地跳起后顶球方法。
4.
引导学生，提出问题。
5.
图解头顶的动作方法和注意事项。
6.
示范行进间头1.
听清教师讲解，积极体验动作方法。
2.
积极思考教师提出的问题。
3.
看清示范，听清讲解。
4.
四人一组，相互合作练习，并对同伴给予评价。
要求：学生相互帮助、合作体验击球部位，掌握正确动作。
组织形式：
基
本
部
份
5.
原地头顶挂在绳上的球。
6.
上一步跳起头顶挂在绳上的球。
7.
自抛自顶。
8.
顶自己砸向地面反弹后下落过程中的球。
9.
顶同伴正面抛过来的球。
二、“头球攻门”比赛。
1.
A、B两队各18人，各队选出9名头球最好的选手（3女6男）进行比赛。
2.
另外9名选手进行抛球，在规定的区域配合完成头球攻门，头球进门得1分（击中横梁和门柱不得分）。
3.
9轮决胜负，若9轮后成平局，则采取“一轮决胜”法决胜负。
顶球。
7.
提醒两人一组配合注意事项
。
8.
巡回指导纠错，展示优秀学生，给予评价。
1.
讲解比赛名称、方法、规则和注意事项。
2.
注意兼顾男女生比赛要求，教师参与互动。
3.
针对比赛结果加以点评。
1.
认真听讲，清楚比赛方法、规则并自觉遵守。
2.
积极参与教学比赛，在实际运用中掌握本课所学技术动作。
要求：遵守比赛1 规则、注意安全、强调抛球。
组织形式：
25 - 30
结
束
部
份
一、集合
二、收集器材
三、进行放松活动（静态拉伸）
四、小结，宣布下课
一、引导学生放松
一、倾听总结
二、集中总结
二、归还器材
三、归还器材
三、下课
四、与学生道别
要求：
1.
清点好器材的数量
2.
队伍排列整齐，积极听讲
1
5 分
钟
密度
1、练习密度：40-45% 强度
预计
2、平均心率：120-130次/分
教学反思
1.衣裤口袋中不要放硬物，如眼镜，发夹等（课前提示）
安全防范
2.场地平整，没有尖锐的物体，如小石头，钉子等（课前检查）
（每个环节提出不同要求）
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《头顶球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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