资料摘要
体育与健康课教案教学一、篮球持球交叉步突破技术内容二、分层次练习知识目标:了解并掌握持球交叉步突破的动作要领,积极参与课堂练习,能学会运用交叉步突破的动作方法和学练方法。教学技能目标:使学生能够完成蹬跨、转体探肩、蹬地加速的技术动作,同时70%的学生能初步掌握持球目标交叉步突破的动作要领,并使一部分
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原地单手肩上投篮课件配套优秀教案案例
未知
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关键词:原地单手肩上投篮课件配套优秀教案案例
正文
体育与健康课教案
教学一、篮球持球交叉步突破技术
内容
二、分层次练习
知识目标:了解并掌握持球交叉步突破的动作要领,积极参与课堂练习,能学会运用交叉步突破的动作方法和学练方法。
教学技能目标:使学生能够完成蹬跨、转体探肩、蹬地加速的技术动作,同时70%的学生能初步掌握持球目标
交叉步突破的动作要领,并使一部分同学在实践中初步运用。
情感目标:激发学生的积极性和创造性,增强学生的团结协作、奋发向上的进取精神。
重点
教学重点:蹬跨、转体探肩、蹬地运球加速。
难点
教学难点:转体探肩与放推球时机的掌握。
课的结构
开
始
部
分
8min
教与学
教学内容
教师活动
一、课堂常规
二、热身活动:三步上篮练习
1、集合上课。
2、宣布本节课的学习内容及目标。
3、安排见习生
讲解三步上篮的练习方法及要求
学生活动
1、体委集合整队,检查出勤人数,请老师上课。
2、注意听讲,记住本节课的学习目标。
在小组长组织下自由组合练习三步上篮
组织形式:
练习负荷
组织与要求
次数
1
5-6次
时间
2
6 要求:快、静、齐
三步上篮练习图:
基
本
部
分
一、学习交叉步突
破技术
1、讲解示范
1)示范完整动作
2)讲解交叉步突破要领:
3)重点重述
①中枢脚的选择
②身体前倾、蹬跨、转体探肩、放球蹬地
边讲解边示范:
以右脚做中枢脚为例。突破时,左脚向左前方跨出半步,做向左突破的假动作,当对手重心向右移动时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向对手左侧跨出一大步,同时上体右转探肩,1、学生成四列集合
2、认真听教师讲解技术动作,仔细观察,积极思考问题。
组织形式:
1
3
基
本
部
分
二、分层次练习
(12ˊ)
A:三对三对抗赛(水平较好的同学)
B:选择性练***较差的同学)
教师巡回各组进行指导、纠错,与学生交流。
领做放松操
1、踮双脚,头顶天,10秒后吐气放松。
2、手臂上伸。重心移右脚,右手伸向右上方,吐气。再将重心移向左脚,左手同上述。
预计练习密度
45%
学生们结合自己实际水平有选择性的进行练习。
组织形式:
2
12
1、放松活动
结
束
2、课堂小结
部
分
3、师生再见
5min
4、归还器材
1、学生跟做放松操
2、回想整节课所上内容
1组
5
预计强度
中上
场
地篮球场2块
篮球器
材
31个
课
后
思
考
预计平均心率
100--110次/分
▲加强学生安全意识教育
2
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- 上传时间: 2018-08-26 17:27:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《原地单手肩上投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。