7 *平凡的世界（节选）教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

主备人课题科目学习目标周燕梅使用者7、平凡的世界课型审签年级新授语文时间2018年月日九年级1、景物描写在小说中的作用。2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙少平）。3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。1、景物描写在小说中的作用。2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 *平凡的世界（节选）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

178

下载次数

更新时间

2019-05-31 16:25:00

来源学校

学校：信宜市金垌中学

7 *平凡的世界（节选）教案推荐

未知

2019-05-31 16:25:00

178

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7 *平凡的世界（节选）教案推荐

正文

主备人

课题

科目

学习

目标

周燕梅

使用者

7、平凡的世界

课型

审签

年级

新授

语文

时间

2018年月日

九年级

1、景物描写在小说中的作用。

2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙少平）。

3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。

1、景物描写在小说中的作用。

2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙少平）。

3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。

重难点

教学方法

自主学习、小组讨论

教学通案

第一课时

学习重点：预习课文，初步感知课文

一、简介路遥及《平凡的世界》

二、相信我们每位同学都有做客的经历，说说你在做客前、做客中、做客后的心理感受。

（学生自由思考、讨论，教师组织）

三、诵读课文，找出文中孙少平心理描写的句子、语段，初步感知孙少平做客前、中、后的心理感受及其变化。（不作讨论，放在“五”中来解决）

四、分析孙少平心理、及通过心理展示出的人物形象。

（介绍重要写作技法——心理描写）

（一）什么是心理描写？

心理描写是一定环境中人物内心活动的描写，它是小说塑造形象、刻画性格的重要手段。它直入心灵，揭示内心世界，表现人物丰富复杂的思想情感。

（二）心理描写的作用

1、突出作品主题思想。

2、有助于刻画人物性格，揭示人物身份、境遇。

3、有助于推动情节的发展变化。

（三）心理描写常见技法

1、内心独白

2、梦境、幻觉

3、以环境、景物衬托心理

4、通过人物神情、动作、语言来表现心理

5、通过意识流即联想来表现心理

五、学生找出孙少平心理描写的句子和语段。

- 1 -

1、学生在课文中做好标记，然后交流。

2、找学生发言，教师补充。

3、学生讨论这些心理描写的句子刻画了孙少平的什么心理状态。

个案补充

心理描写表现人物性格：

第二课时

学习重点：环境描写

一、体会课文环境描写对人物心理刻画的作用

（一）开篇（1—4段）

（二）做客中对革委会大院的描绘

（三）做客后

二、人物形象分析

1、田润叶

2、孙少平

3、田晓霞

三、主题思想

四、迁移训练，探讨交流

1、精读《做客》，体会孙少平复杂而又真实的心理活动；

练

2、课下阅读整部小说。

习

设

计

到处转悠（漫无目的）

如何养成

孙少平

读书的习惯

沉醉书中

与郝红梅的交往

板

书

设

计

教

后

反

思

- 2 -

关于本教案的常见问题

Q：7 *平凡的世界（节选）教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 *平凡的世界（节选）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7 *平凡的世界（节选）教案推荐