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Words in each unit Unit1 《My school》 孝义市金晖小学 师海云教学目标:(一).知识与能力1.听说认读八个主要词和词组:first floor, second floor, teacher’s off
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Words in each unit教案和课堂实录
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关键词:Words in each unit教案和课堂实录
正文
Words in each unit Unit1 《My school》
孝义市金晖小学 师海云
教学目标:
(一).知识与能力
1.听说认读八个主要词和词组:first floor, second floor, teacher’s office ,library,playground, computer room,art room,music room,能听说next to. 2.能掌握运用一些基本的语言点,如在第几次要用on、next to 的实际运用、一间美术教室要用an. 重点:八个词和词组的认读运用。教师办公室的正确书写。
难点:本课常见的语言点的运用。
(二).过程与方法
过程与方法:教师示范,多式练习 (三).情感态度与价值观
通过本课的学习,让学生在活动中体验语言知识的活脱、自然;在展示中感受学习成功的乐趣。 教学过程:
StepI Presentation 1.
呈现主情景图,教师示范指导。
强调teachers’ office 的书写,和teacher’s desk 区分。
StepII Practice 1.
音、形和义的匹配练习
2所学词汇和相关词汇的梳理区分,从音形义三个角度辨认
2.
已学词汇及相关语言点的语境运用。
板书设计:
My school
Music room Computer room second floor Library
Teachers’ office Art room classroom first floor Playground
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