A教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学内容Unit 2 My favourite season A 课型新授课1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。2. 听、读Let’s talk部分，运用核心句子“Which season do you like best?”“Spring/Winter/….It

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-07 19:01:00

来源学校

学校：哈市安阳小学

A教学设计一等奖

未知

2018-06-07 19:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：A教学设计一等奖

正文

教学内容

Unit 2 My favourite season A 课

型

新授课

1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。

2. 听、读Let’s talk部分，运用核心句子“Which season do you like best?”

“Spring/Winter/….It’s pretty/ I like snow/…”谈论最喜欢的季节

3. 能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。

教学重点

掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。

教学难点

教具学具

Step1 : 预习温故

教

学

过

程

T: Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm. / … (用同样句式复习其他单词) 反复操练此句型。

1. Review “the weather”.

What’s the weather like?

It’s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/….并让学生说出划线部分单词意思。

Step2. learn the words.

绿色圃中小学教育网http: season, spring, summer, autumn, winter 并将单词带入句型中去练习：

能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。

教学光盘

教学内容

个人修改设计

教学目标

教

学

过

程

板书设计或要点

pretty—It’s pretty.(教师可以自己找一找并板书) 2) Listen to the tape and read the dialogue. 3) 学生自读课文，并根据课文回答提问：

T: Which season do you like best? Ss: Winter/…. I like snow./It’s pretty.

4))请学生讲解重点句子，并对重点做好笔记。

2. Let’s try. What is the weather like today？Listen and write. Step 3. 合作交流，师生共建

灵活运用所学重点单词和句型造句。

Unit 2 My favourite season

What is the weather like today? Ss: It’s warm/….

Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm. / ….

关于本教案的常见问题

Q：A教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

A教学设计一等奖