C优秀获奖教案｜教案在线预览

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课题：Unit3 Weather B let’s learn 教学目标：听、说、读三会单词：snowy，sunny，rainy，windy，cloudy 重点：掌握单词snowy，sunny，rainy，windy，cloudy 难点：rainy的发音教学过程一、Warm up T：How are

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-30 23:38:00

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学校：分界镇中心小学

C优秀获奖教案

未知

2018-04-30 23:38:00

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关键词：C优秀获奖教案

正文

课题：Unit3 Weather B let’s learn 教学目标：听、说、读三会单词：snowy，sunny，rainy，windy，cloudy 重点：掌握单词snowy，sunny，rainy，windy，cloudy 难点：rainy的发音

教学过程

一、Warm up T：How are you? S1:I am fine,thank. ... T：What’s the weather like today? S:It’s cold/cool/hot/warm. ... 二、Presentation 1、教师在ppt上展示图片，问：What’s the weather like today?Is it hot? S:No,it isn’t. T:Yes,you are so clever.It’s rainy.Read after me. Rainy, rainy. Ss:Rainy, rainy. 分组念，个别学生念，分组比赛加分。

教师在ppt上展示图片，问：What’s the weather like today?Is it rainy? S:No,it isn’t. T：The weather is snowy.Read after me.snowy snowy. Ss:snowy snowy. 用大小声念，快念，慢念。

把单词放进句子里面

What’s the weather like in London? It’s rainy in London. It’s snowy in Moscow. ... 用同样的方式教授剩下的三个单词;cloudy,windy,sunny. 2、听一遍录音，让学生跟读。

三、Practice 1、连线：把英文单词和对应的图片连起来。

让学生起来回答，加分。

连完之后齐读5个单词。

2、听音，把听到的英语单词和城市连起来（在书本上做）。

让学生起来回答，加分。

3、Pair work A：What’s the weather like in_____________. B:It’s __________in __________________. 学生和学生之间对话。小组加分。

四、Summary 齐读单词，句子。

五、Homework 扮演天气播报员：根据B Let`s learn报道天气情况。

板书设计：

Unit3 Weather B let’s learn

What’s the weather like in_____________? snowy

下雪的

sunny

晴朗的

It’s

rainy

下雨的

windy

刮风的

cloudy

多云的

关于本教案的常见问题

Q：C优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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