保护环境需用“重典”优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

保护环境需用“重典”教学目标情感态度价值观:通过学习保护环境的有关法律，体会法律在环境保护中的重要作用，增强依法保护环境的意识，坚定国家依法治理环境的信念，树立‘保护环境，人人有责’的信念。能力目标：结合当地的环境状况能够运用法律知识认识身边的环境问题，提高分析问题的能力，从身边做起，从小事做起，自

资料类型：教学教案文档

所属课文：保护环境需用“重典”

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2026-06-09 23:17:37

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学校：南郑县城关第一中学

保护环境需用“重典”优质课教案整理

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关键词：保护环境需用“重典”优质课教案整理

正文

保护环境需用“重典”

教学目标

情感态度价值观:通过学习保护环境的有关法律，体会法律在环境保护中的重要作用，增强依法保护环境的意识，坚定国家依法治理环境的信念，树立‘保护环境，人人有责’的信念。

能力目标：结合当地的环境状况能够运用法律知识认识身边的环境问题，提高分析问题的能力，从身边做起，从小事做起，自觉陆行保护环境的义务。

知识目标:了解我国环境保护的法律法规，知道保护环境是每个公民的义务，知道青少年自觉履行环保义务的具体要求。

教学内容：

复习导入：1、为什么要保护生态环境

2、我国的生态环境形势

3、我国生态环境不断恶化的表现、危害

新课：

阅读课本80页案例

强调：严格执法是依法保护环境的关键。

讨论：解决上述材料中环保执法的尴尬，你有什么好办法？

思考：为什么要实行严格的制度、严厉的法治

归纳：必须重拳出击，用“铁腕”严厉打击环境违祛行为，切实加大对污染者的处罚力度，绝不允许环境违法者逍遥法外。

依法保护环境,既要做到依法治理环境，也要依法制裁破坏环境的违法行为。

自觉履行保护环境的义务

问题讨论：保护环境是大人们的事，是将来的事，与青少年无关？

保护环境，人人有责。环境问题需要我们一起解决,需要每个人的积极参与,我们应该努力提高环保意识，自觉履行环保义务，主动为保护环境作贡献。

自觉履行保护环境的义务，我们要积极学习环境保护的法律法规,严格依法律已,不做污染和破坏环境的事

学会运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。

自觉履行保护环境的义务，还要求我们为保护环境做力所能及的事,养成爱护环境的习惯。

学生举例;青少年为保护环境做哪些力所能及的事

思考：还可以从哪些角度保护环境

总结：我国面临严峻的环境问题，环境保护是我国的基本国策；这要求我们要自觉为保护环境做贡献

当堂训练：同步学习探究提高

板书：

保护环境需用“重典”

保护环境---有法必依

自觉履行保护环境的义务

关于本教案的常见问题

Q：保护环境需用“重典”优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《保护环境需用“重典”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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