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第九章建设永续发展的美丽中国教学目标知识目标: 1、了解中国的国情。2、了解中国在世界地位的变化。3、了解工农业生产在世界的位次。4、了解中国的发展前景和肩负的责任。能力目标:联系实际区域进行实践学习和探究学习,巩固区域地理所掌握的知识和技能。德育目标:了解国情,认清现状,走可持续发展的道路,
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第九章 建设永续发展的美丽中国特级教师教学实录
未知
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关键词:第九章 建设永续发展的美丽中国特级教师教学实录
正文
第九章
建设永续发展的美丽中国
教学目标
知识目标:
1、了解中国的国情。
2、了解中国在世界地位的变化。
3、了解工农业生产在世界的位次。
4、了解中国的发展前景和肩负的责任。
能力目标:
联系实际区域进行实践学习和探究学习,巩固区域地理所掌握的知识和技能。
德育目标:
了解国情,认清现状,走可持续发展的道路,形成社会责任感。
教学重点
中国基本的地理国情;沿海、沿边、沿河地区的区域优势,可持续发展战略。
教学难点
中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国,经济发展对环境的破坏及国家采取的措施。
教学用具:多媒体、教学挂图、板图
教学过程:
一、创设情境,导入新课:
中国离不开世界,世界不能没有中国,在改革开放的滚滚洪流中,中国仰首
阔步走在世界前列。祖国建设日新月异,经济发展蒸蒸日上,在经济发展的同时,
资源、环境问题日益显现,可持续发展任重道远。我国沿海地区和沿边地区有什
么开发优势?我国所面临的生态环境问题有哪些?
二、合作交流,解读探究:
知识点一:【基本国情】
1、自然环境方面的基本国情——自然条件复杂多样,地理环境特色突出;
自然资源丰富,许多自然资源总量位居世界前列。
2、人文环境方面的基本国情——历史悠久,人口众多;人均资源量和人均
经济量较低;是世界上最大的发展中国家,对世界的影响越来越大。
知识点二:【区域特色】
1、找出深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等5个经济特区和14个沿海开放
城市,说一说它们在地域分布上有什么特征。
2、想一想,中国沿海地区发展经济具有哪些突出优势?
3、说一说,中国沿海地区的经济地位。
中国沿海地区海岸线长,拥有众多的良港,对外联系方便,有利于对外开放。
沿海地区率先得以开发,京津冀、长江三角洲和珠江三角洲成为中国经济的核心
地域,并对内地产生越来越大的拉动作用。
4、找出中国沿边主要边境口岸,说一说,它们对当地发展经济有何积极意
义?
5、想一想,中国沿边地区发展经济有何突出优势?
中国沿边地区少数民族相对集中,拥有壮美的山河和丰富的资源,具有巨大
的发展潜力。沿边地区应积极利用边境口岸,扩大对外贸易,积极发展特色产业,
大力发展旅游业。
6、举例说明,中国沿边地区应如何发展经济?
7、找出重庆、宜昌、岳阳、武汉、黄石、九江、芜湖、南通等8个城市,
议一议,它们地理位置的共同点是什么?并具备哪些发展优势?
8、找出郑州、西安、太原、呼和浩特、银川、兰州等城市,说出它们地理
位置的共同点是什么?想一想,这些城市所在地区具备哪些发展优势?
知识点三:【中国与世界】
1、中国在世界经济中的地位
30多年来,中国积极对外开放,经济发展迅速,许多经济指标居世界前列,
不断扩大与世界各国的联系和交流,有越来越多的中国产品进入国际市场,综合
国力和全球竞争力不断提高。 2、中国与世界的关系
中国属于世界,中国正在阔步走向世界,全球化指数不断提高,中国的发展
离不开世界,世界的发展也需要中国。
知识点四:【走可持续发展的道路】
1、说一说,当地经济发展过程中,对生态环境造成了哪些破坏?思考为什
么我们要走可持续发展的道路。
(传统的经济发展模式是以牺牲环境和资源为代价,已经出现了严重的生态
环境问题,这些问题阻碍着我们经济更进一步的发展。因此我们要走可持续发展
道路。)
2、阅读材料,完成下列任务。
2010年,中国国内生产总值超过日本,居世界第2位,但与居世界第1位
的美国相比,尚存在着显著差距。中国人均GDP居世界第121位。
中国人均资源占有量明显低于世界人均水平。目前,中国人均土地面积不到
世界人均的1/3,人均森林面积不到世界人均的1/6,人均石油、天然气储量不
到世界人均的1/10,人均主要金属储量不足世界人均的1/4,人均水资源仅相当
于世界人均的1/4。
与发达国家相比,中国资源、能源消耗水平居高不下。中国单位产值的能耗,
约相当于美国的3倍、德国的4倍和日本的6倍。中国工业污染、生活污染等问
题仍很突出,节能减排、保护环境可谓任重道远。
中国被称为“世界工厂”,但生产的多为劳动密集型和低附加值的产品,许
多核心技术不得不依赖进口,企业自主创新能力亟等加强。
(1)说一说,上面的材料说明了哪些问题?
(2)面对这些问题,我们应该如何走可持续发展的道路?
三、课堂总结,复习巩固:
1.关于我国地理国情的叙述,正确的是 ( )
A.经济建设成就巨大,已经成为发达国家
B.人口众多,人均资源充足
C.统一的多民族的社会主义国家
D.地区发展差异不明显
读2011年世界国内生产总值(GDP)居前5位国家比较表,完成2~3题。
国家
GDP(亿美元)
人均GDP(美元)
0
48442
美国
15094中国
73185
5445
日本
58672
45903
德国
35706
43689
法国
27730
42377
2.2011年,中国国内生产总值居世界( )
A.第1位 B.第2位 C.第3位 D.第5位
3.中国人均GDP远低于美、日、德、法,这说明了( )
A.中国人口数量较少 B.中国经济发展水平较低
C.中国的经济规模较小 D.中国居民消费量较大
四、应用迁移,拓展延伸:
议一议,面对这些问题,我们应该如何走可持续发展的道路?
(实行计划生育,控制人口增长。运用高新技术对企业进行技术改造,发展低能耗、环保的产业。提高企业的自主创新能力,掌握核心技术。
教学后记:
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