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《长江三角洲区域的内外联系》教案教学目标知识与能力:使学生明确长江三角洲优越的地理位置,掌握长江三角洲经济发展的特点及影响因素。通过对图文资料的分析,培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力,掌握对区域经济分析的一般认识方法。过程与方法:学生在教师的引导下,通过演示图片资料,探讨长江三角洲经

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第四节 长江三角洲区域的内外联系课时教案

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第四节 长江三角洲区域的内外联系课时教案

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关键词:第四节 长江三角洲区域的内外联系课时教案

正文

《长江三角洲区域的内外联系》教案

教学目标

知识与能力:

使学生明确长江三角洲优越的地理位置,掌握长江三角洲经济发展的特点及影响因素。

通过对图文资料的分析,培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力,掌握对区域经济分析的一般认识方法。

过程与方法:

学生在教师的引导下,通过演示图片资料,探讨长江三角洲经济发展的特点及其影响因素。

情感态度与价值观:

通过本节课的学习,培养民族自豪感,使学生树立可持续发展的观念,养成合作意识。

教学重点、难点

长江三角洲经济发展的特点。

影响长江三角洲经济发展的因素。

教学方法

本节知识的学习,多采用读图分析法,图文资料演示法,加强直观印象,以达到提高学生分析问题、解决问题的能力。

学法指导

指导学生运用地图、图片、资料分析问题、解决问题。引导学生通过讨论,在合作与交流中既提高了学习积极性又获取了知识、培养了能力

教具准备课件

、图片、资料

课时安排1课时

教学过程

新课导入:

演示夫子庙、杭州西湖和东方明珠塔的图片和文字资料,学生谈从图文资料中获得的信息。

过渡:是什么机遇,使这些城市在经济,环境,城市建设等社会各项事业获得了巨大的发展。今天我们走进为其提供发展机遇的地区长江三角洲,来了解那里的经济状况——引出课题

板书:长江三角洲的经济发展

新课讲授:

演示图片:

“长江三角洲位置图”

学生活动:

指出长江三角洲地区的地理位置和范围。

小结:传统的地理位置指长江与钱塘江在入海处沉积成的长江三角洲,长江中下游平原的一部分。包括江苏东南部和上海市,浙江省东北部,处在沿江沿海,南北居中交汇的区位,地理位置很重要。

演示图片:“长江三角洲范围图和资料”、“长三角经济群”

资料:按照《国务院2008年进一步发展长三角的指导意见》,正式确定将长三角扩大到江苏,浙江两省,上海市。这个战略规划,兼顾了区域平衡互补,将苏北和浙江西南纳入长三角范围。在土地资源,人才层次上明显提升了长三角的突出和发展潜力。

学生活动:进一步明确长江三角洲的范围和主要的城市。

过渡:长江三角洲形成了以上海为中心的世界级城市群,成为中国经济融为世界经济的重要枢纽,从而加快提升了中国的国际竞争力,加快中国的经济国际化进程。

资料:“国际著名化学企业罗地亚上海研发中心落户上海”“、苏州高新区外向型经济异常红火”

学生活动:上述资料说明长三角经济发展有什么特点?

小结:通过学生的讨论得出长江三角洲地区经济发达,以外向型经济为主的结论。

板书:特点—经济发达,以外向型经济为主

过渡:长江三角洲以外向型经济为主,与国际形势有一定关系。二战后,科技和先进生产力迅猛发展,使经济全球化,新技术革命产业化结构调整,成为当代世界经济发展的潮流,我国面对世界竞争的压力,形成以城市为中心的区域经济紧密联系和合作的经济区。长江三角洲具有强大的优越条件和广阔的发展前景。

演示图片“上海金桥出口加工区”、“上海张江高新科技园区”、“慈溪祥龙食品加工”

学生活动:讨论上述图文资料说明长江三角洲地区外向型经济的主要类型?

小结:外向型经济以出口加工工业和高新技术产业为主。

板书:类型1、出口加工工业2、高新技术产业

学生活动:请结合图片、资料讨论影响长江三角洲经济发展的主要因素?

演示图片:“地理位置图”“中国气温分布图”

小结:长三角处于长江中下游平原的一部分,地势平坦,面向海洋,依托长江,依靠内陆,对外联系十分便利,地理位置优越;处于亚热带季风气候区,自然条件优越;夏季雨热同期,有利于水稻等作物生长,自古以来被称为“鱼米之乡”,农业基础雄厚。

板书:有利条件:1、地理位置优越、自然条件好

演示图片:“上海宝山钢铁公司”、“上海永久牌自行车”、“上海牌手表”、“上海大众汽车”、

“上海名牌杰宝大王电动车”

“杉杉服装”

小结:上述很多企业发展历史较早,工业部门齐全、技术力量先进等得出工业基础雄厚。

板书:2、工、农业基础雄厚

演示图片:“长三角交通图”

小结:

沿江沿海水运交通发达、有京沪、沪杭等重要铁路线相交汇、高速公路多、航空运输发达。

板书:3、水陆、航空交通发达

过渡:长江三角洲地区除上述优越的条件外劳动力素质高,改革开放的政策的支持,吸引大量外资企业,给长江三角洲地区的经济发展带来了更大的效益。

板书4、劳动力素质高

5、改革开放政策的支持

过渡:本区发展工业也存在一定的不利条件,资源,能源短缺;环境污染严重;一些企业之间存在恶性竞争。同时也带来了一系列的不良反应,地价与国内相比价格较高,水资源浪费严重等。这些负面影响提醒我们在追求经济利益的同时要保持人与自然和谐稳定的发展。

板书:不利条件

过渡:当前正处于国际金融危机,长三角外向型经济也受到影响,一些中小企业如五金、玩具、鞋帽等企业已面临倒闭。失业人数增多,就业压力加大,面临当前的困惑,下岗农民正努力寻找着出路。政府按当地政策“能宽则宽,能减则减、能免则免”的原则,扶持农民企业。同时加快企业“走出去”步伐等一系列措施,确保长江三角洲的经济快速稳步发展。2010年世界博览会将在上海开幕,这会给长江三角洲的经济发展带来更好的机遇。

资料:宿迁宿城农民陈其中曾经在张家港一家大型企业服装厂干了9年,受到经济危机的影响,提前返乡,凭多年的经验,去年12月在家乡成立了自己的服装厂,吸纳近百人就业,其中返乡农民占了一半。他说:“在老家办厂成本要比在外面少许多”。经济危机以来,江苏省这样的返乡创业的农民越来越多。

师生总结

课外延伸:小组合作描绘长江三角洲的美好明天。

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关于本教案的常见问题

Q:第四节 长江三角洲区域的内外联系课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第四节 长江三角洲区域的内外联系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。