1.认识1～5优质课一等奖｜教案在线预览

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17年下一数上总第（）个教案第三课时教学内容：练习课基础训练第2页教学目标：1、通过练习使学生进一步掌握比较的方法，让学生体会生活中的数学。2、培养学生初步推理和判断的能力。3、培养学生观察的习惯。教学重难点：使学生掌握比较的方法。教学过程：一、基础训练1、长的画√，短的画O；2、重的画√，轻的画O

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.认识1～5

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学校：邵阳市北塔区协鑫阳光小学

1.认识1～5优质课一等奖

未知

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关键词：1.认识1～5优质课一等奖

正文

17年下一数上

总第（）个教案

第三课时

教学内容：

练习课

基础训练第2页

教学目标：

1、通过练习使学生进一步掌握比较的方法，让学生体会生活中的数学。

2、培养学生初步推理和判断的能力。

3、培养学生观察的习惯。

教学重难点：

使学生掌握比较的方法。

教学过程：

一、

基础训练

1、长的画√，短的画O；

2、重的画√，轻的画O；

3、高的画O，矮的画√；

17年下一数上

总第（）个教案

4、最重的画√，最轻的画O；

二、巩固练习

1、讲解基训第一题

（1）教师读题，并说明题意。

（2）学生独立完成教师巡视指导。

（3）集体订正。

2、讲解基训第二题

（1）教师引导学生看图，指明学生说图意。

（2）学生独立完成，师巡视指导。

（3）集体订正指明学生说一说你是怎样填的。

3、讲解基训第三题

（1）指导学生看题，并讲明题意。

（2）学生独立完成，师巡视。

（3）指名学生口答，其他学生判断。

（4）集体订正。

4、讲解基训第四题

(1)指导学生看题，讲明题意。

（2）学生独立完成，师巡视。

（3）集体订正。

教后记：

关于本教案的常见问题

Q：1.认识1～5优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.认识1～5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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