11 国旗国旗我爱你教案推荐

未知
2018-05-10 21:09:00
103
None
PDF / 未知页
未知字
积分:6
1 页,共 1

11 国旗国旗我爱你教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:11 国旗国旗我爱你教案推荐

正文

国旗国旗我爱你

宝应县泰山小学 张德英

教学目标:

1.培养学生热爱国旗、国徽、国歌以及热爱祖国的美好情感。

2.学生知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,尊重国旗、国徽、国歌。

3.让学生知道升国旗、悬挂国徽的主要场合。

4.增强学生的爱国情感。

教学重难点:知道国旗、国徽、国歌是国家的象征意义。

课前准备:课件、国旗。

教学过程:

一、歌曲导入,激发兴趣

1.今天老师给大家带来了一面我们最熟悉的旗帜,这是什么旗?(五星红旗——国旗)漂亮吗?谁来夸夸我们的国旗?(漂亮的国旗、美丽的国旗、鲜艳的国旗) 2.再听一首赞美国旗的歌曲(播放《国旗国旗真美丽》) 3.好听吗?知道这首歌的歌名吗?(出示《国旗国旗真美丽》) 4.师总结:是啊,有很多歌曲赞美了国旗,有很多人为国旗添了光彩。今天我们来学习《国旗国旗我爱你》。(出示课题)请大家齐读,再深情一点好吗?(真好) 二、初步感知,认识国旗、国徽

1.请大家认真地观察我们的国旗

1

①它是什么颜色?(红色) ②什么形状?(长方形) ③上面有什么图案?(五颗黄色的星星,四个小星星围绕着一颗大星星。) ④它们的含义是什么呢?有些小朋友皱起了眉头,看样子不知道。请听一段视频介绍。

现在知道了吗?(红色象征革命,四颗小星围绕着一颗大星,象征共产党领导下的革命大团结,星用黄色象征大地上呈现光明。) A.红色象征什么?(是啊,革命就要流血。) B.四颗小星围绕着一颗大星又象征什么?

一颗大星代表什么?(一颗大星代表中国共产党) 四颗小星代表什么?(四颗小星代表全国人民) 2.是谁在什么时候什么地方升起了我国的第一面五星红旗呢?请观看开国大典的盛况。(播放:中华人民共和国成立,***新手升起第一面五星红旗。) 问:看过视频,同学们,知道是谁升起了第一面五星红旗?(***主席)(出示图像和名字) 什么时候升起的?

(新中国成立的那一天——1949年10月1日)

在什么地方升起的?(天安门城楼上) 3.总结:(出示五星红旗)我国的国旗是五星红旗,它是我们国家的象征,代表着国家的尊严。请大家齐读。

4.(出示国徽,放大)请看,这是什么?上面有什么图案?(国旗、天安门、齿轮和谷穗)每个图案都有一定的含义,想知道吗?请听一

2

段视频介绍。

(出示天安门图)天安门象征什么?(提示我国的首都在哪里)(象征着首都北京) (出示谷穗图)看到周围的谷穗你会想到什么?(农民)(提示:谷穗是谁种出来的?) (出示齿轮图——机器和工人加工图)看到下面的齿轮你又会想到什么?(机器、工人)(提示:齿轮是机器上的零件) 5.你在哪里见过国徽?(课件出示图片:天安门城楼上,公检法机关的大门、大楼上,一元钱的硬币的反面,警察叔叔的帽子上,出国护照上等等)

(观察真仔细!) 6.(课件出示国徽、国旗)国徽和国旗一样,都是国家的象征。我国的《宪法》是这样规定的:

中华人民共和国国旗是五星红旗;

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》;

中华人民共和国国徽,中间五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮;

中华人民共和国首都是北京。

请大家齐读一遍。

(声音播放,相机出示国旗、国歌歌谱、国徽图案) (出示中国地图) 北京是祖国的心脏,你能从中国的地图上找到北京吗?

7.总结:同学们,《宪法》是国家的根本大法,我们要遵守宪法,热爱国旗、国歌、国徽和首都。

3

三、故事分享,激发爱国情感

(看图片)这是革命烈士江姐带领狱友们在监狱中冒着生命危险绣出的一面五星红旗,

看到这样的画面,你有什么想法呢?(革命先烈把五星红旗看得比生命还重要,他们心中装着祖国,我们要向他们学习,爱我们的国旗,爱我们的祖国。) 四、观看视频,感受升旗仪式的庄严

1.请大家观看2018年元旦北京天安门举行的隆重的升旗仪式。

问:看了这样的场面,你的心情怎样?(无比激动和自豪,觉得我们的祖国太强大了。) 小结:在这新年来临之际,全国上下一片欢腾,此时升起的不仅仅是一面国旗,更是全国人民对祖国母亲的美好祝福。

2.同学们,你还在哪些场合看过升旗仪式呢?

①我们学校每周一都要举行升旗仪式(图片出示) ②天安门广场每天举行升旗仪式(图片出示) ③奥运会上运动员获得金牌时举行升旗仪式(图片出示) 3.为什么要举行升旗仪式呢?告诉我们什么?(要爱国旗、爱祖国) 4.当我们少先队员看到举行升旗仪式时,我们应该怎么做呢?

①排队要整齐安静,不说笑,不打闹。

②立要抬头挺胸。

③仪表穿着要整洁大方,脱帽肃立。

④唱国歌时要声音响亮,态度严肃。

4

⑤聆听国旗下的讲话时,要专注认真。

这些要求,我们要深深地记在心里。

5.全体起立。我们按上面的要求为,举行一次模拟升旗式。(课件奏响国歌) 准备好了吗?跟老师学,齐唱国歌。

6.全体坐下,齐读:国旗、国徽是一个国家的象征,代表着国家的尊严,国旗、国徽我爱你。

五、布置作业

课后,我们可以与家人一起观看革命电影《小英雄雨来》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等,感受他们为祖国献身的精神。

5

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-10 21:09:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 103
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_51633

来自:学校:宝应县泰山小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载