资料摘要
杨柳青音乐会教学模式1.导入，运用电子琴伴奏，演唱音阶以及律动2.聆听乐曲3.提问对本曲的认识度，回忆曾学习过的器乐曲。4.找出伴奏的音型11 1，手拍击节奏。5.用笛子演奏11 1.学生拍击节奏。6.教师用笛子演奏整曲，学生演唱整曲歌词。7.学生自选打击乐器，自编节奏为歌曲伴奏，其他学生演唱。8.
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杨柳青ppt配套的教学设计方案
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关键词：杨柳青ppt配套的教学设计方案
正文
杨柳青音乐会教学模式
1.导入，运用电子琴伴奏，演唱音阶以及律动
2.聆听乐曲
3.提问对本曲的认识度，回忆曾学习过的器乐曲。
4.找出伴奏的音型11 1，手拍击节奏。
5.用笛子演奏11 1.学生拍击节奏。
6.教师用笛子演奏整曲，学生演唱整曲歌词。
7.学生自选打击乐器，自编节奏为歌曲伴奏，其他学生演唱。
8.学生自选第二件打击乐器，自编节奏为歌曲伴奏，其他学生演唱。
9学生自选第三件打击乐器，自编节奏为歌曲伴奏，其他学生演唱。
10. 学生自选第四件打击乐器，自编节奏为歌曲伴奏，其他学生演唱。
11.学生运用电子琴为歌曲伴奏，其他学生演唱。
12.学生用钢琴为歌曲伴奏，其他学生演唱。
13.挑选独唱演员，上台演唱可多名演员分别演唱。
14.一领众和式 打击乐伴奏 钢琴伴奏 独唱 齐唱形式开班级音乐会。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《杨柳青》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。