Unit 1 Why do you have cups on your heads?优质课教案推荐｜教案在线预览

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Unit 1Why do you have cups on your heads? 教学目标： 1.知识目标: 掌握并运用单词：cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with, said 并能够区分单词：cup、cap. 能运用 Why d

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所属课文：Unit 1 Why do you have cups on your heads?

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Unit 1 Why do you have cups on your heads?优质课教案推荐

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Unit 1Why do you have cups on your heads?

教学目标：

知识目标: 掌握并运用单词：cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with, said 并能够区分单词：cup、cap. 能运用 Why do you have cups on your heads? Why are you laughing? 等句型来询问不理解的事情的原因，并能用过去式的语言对过去发生的事情进行描述。 2.

能力目标: 在听、说、读、演、做的过程中，学习语言，培养学生的综合能力。

情感目标: 培养学生学习英语的兴趣，鼓励敢于开口说英语，不怕犯错误。重点难点： 1.

教学重点：能用“Why …?”对不理解的事情进行询问并回答。

教学难点

综合运用一般现在时态、现在进行时态和一般过去时态。教学方法：任务法

听说法

游戏法

图片展示法

教具准备：点读机、Lingling、Sam、Amy的头饰，多媒体课件、单词卡。

教学过程： Step1: Warming up. （课前热身）

Greeting .(师生打招呼) 2. Sing a song. If you are happy.

Step2: Leading in.（课文导入）

1. Look and say. 课件呈现活动一的图片，询问同学们，What’s the matter with Sam? 2. Listen and repeat. 听录音看看回答的是否正确，然后跟读课文。 Step3：Presentation（呈现新知

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Why do you have cups on your heads?优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Why do you have cups on your heads?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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