资料摘要
第1课时学***二学习目标:初步掌握一套简单的武术套路. 学习内容:武术组合动作(三) 重点:知道所学动作的名称和方法、要领。难点:能完成很熟练的演示动作。学习步骤:一、情景导入教师活动:1.组织队列练习.复习起步走和原地的三面转法。2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性。3.巡回指导并适时参与游戏
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1.上步搂手马步击掌ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:1.上步搂手马步击掌ppt课件配套教案内容
正文
第1课时
学***二
学习目标:
初步掌握一套简单的武术套路. 学习内容:武术组合动作(三) 重点:
知道所学动作的名称和方法、要领。
难点:能完成很熟练的演示动作。
学习步骤:
一、
情景导入
教师活动:
1.组织队列练习.复习起步走和原地的三面转法。
2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性。
3.巡回指导并适时参与游戏。
学生活动:
1.认真的完成的队列练习并要知道队列练习的重要性。
2.热情、积极的投入到游戏中,和同学默契完成游戏。
3.服从教师的安排在游戏中要注意安全。
二、
合作探究、掌握技能。
重
点:
知道所学动作的名称和方法、要领。
难
点:能完成很熟练的演示动作。
教师活动:
1.教师讲一些有关的武术的事迹以提高同学们对武术的兴趣。
2.示范组合动作(三)的动作,讲解动作中的要点。
3.让学生跟随教师练习腿部动作,接着练习手部动作。
4.组织进行上下肢动作的配合练习。
5.组织两人一组进行互学,并巡回指导。
6.组织集体的练习并邀请表现有优良的同学进行演示。
学生活动:
1.通过教师的介绍了解一些有关一些组合动作背景。
2.认真的看好教师的示范,对组合动作有一个初步的了解。
3.跟随教师的示范先后学会腿部和上肢的动作。
4.积极的把上下脂的动作组合起来。
5.通过两人一组的互学更好的掌握动作。
组
织:四列横队和散点练习
三、
放松练习。
教师活动:教师示范放松动作。
学生活动:学生跟随教师的示范进行放松练习。
组
织:
场地器材:
课后小结:
同学们的武术基础动作不扎实,每个动作的重心都很高。在做第一个动作上步搂手马步击掌的时候转身后的重心不稳,通过对基础动作的练习,情况有了好转。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1.上步搂手马步击掌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。