资料摘要
教学备课记录教学内容猴子上树教学日期总第(21)课时教学目标1、学习、掌握制作玩具、“猴子上树”的方法。2、提高学生动手能力,培养创造性思维。3、体验、探索学习带来的乐趣。教学重点制作“猴子上树”的方法,设计新颖、装饰有趣。教学难点制作“猴子上树”的方法教学课时1课时教具准备课件、玩具样品,白纸、折
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:21. 猴子上树
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 188
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-24 11:07:00
- 来源学校
- 学校:重庆市渝北区天一新城小学校
21. 猴子上树教学目标设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:21. 猴子上树教学目标设计
正文
教学备课记录
教学内容
猴子上树
教学日期
总第(21)课时
教学目标
1、学习、掌握制作玩具、“猴子上树”的方法。
2、提高学生动手能力,培养创造性思维。
3、体验、探索学习带来的乐趣。
教学重点
制作“猴子上树”的方法,设计新颖、装饰有趣。
教学难点
制作“猴子上树”的方法
教学课时
1课时
教具准备
课件、玩具样品,白纸、折纸样品
个人初备
(一)课前延伸
预习课文,搜集资料。
(二)课内探究
1、宣布比赛,激发学习兴趣
2、自主探索,掌握拆纸方法
(1)课件:折纸要求。
个性修订及意图
教
学
过
(2)将老师分发的信封拆开,各队分工自。
(3)检查学情:每折出一种式样,就可以1。
(4)对没有折出的式样,请学生上台示范,教师补充说明。
3、引导启发,丰富想象能力
(1)师讲小猴上树的故事,演示教具。
(2)讨论:除了画小猴上树,我们还可以画哪些东西?
(3)学生答后,课件(2):想象要求。
(4)各队一起想象,并将想到的写在纸板上。
(5)检查学情,给予加分。
4、装饰玩具,增强表现能力
程
(1)讨论:怎样装饰自己的玩具?
(2)教师演示两种方法:一种是将要动的形象直接画在小纸块上,另一种是将其画在别的纸上,再剪下来贴在小纸块上。
(三)课后提升
试着用同样的方法制作一个别的小动物。
板
猴子上树
书
设
计
教
学
反
思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-24 11:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 188
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_71678
来自:学校:重庆市渝北区天一新城小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:21. 猴子上树教学目标设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《21. 猴子上树》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。