资料摘要
课题:秋天的节日教学目标:知识与技能:知道中秋节和重阳节的来历,了解家乡过中秋节和重阳节的风俗习惯过程与方法:以实际行动关心老人,懂得尊老敬老。情感态度与价值观:激发热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。重点难点:知以实际行动关心老人,懂得尊老敬老。知道中秋节和重阳节的来历,了解家
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5.秋天的节日PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:5.秋天的节日PPT配套教学设计内容
正文
课题:秋天的节日
教学目标:
知识与技能:知道中秋节和重阳节的来历,了解家乡过中秋节和重阳节的风俗习惯
过程与方法:以实际行动关心老人,懂得尊老敬老。
情感态度与价值观:激发热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
重点难点:知以实际行动关心老人,懂得尊老敬老。
知道中秋节和重阳节的来历,了解家乡过中秋节和重阳节的风俗习惯。
教学准备:多媒体课件
设计意图:讲故事,激发学生学习兴趣
培养学生合作学习的能力
教法与学法; 指导
讲解,自主
合作
探究
教学过程:一、创设情境,激情导入:
1,感受中秋节。
猜谜。教师出示有关中秋节的谜语,引导学生猜谜语,并说说今年的中秋节是哪一天。
二、自学汇报探求新知:了解中秋节。1)创设情境。教师出示有关中秋节的各种图片,如节日场景、节日美食、浏览海内外华人过中秋节的照片。
三、小组讨论交流,解决问题。
1)同伴之间交流分享自己家是如何过中秋节的并汇报展示,可以语言展示,也可以图片展示,分享节日的喜悦。
2)分组活动。与同伴交流课前收集的关于中秋节的资料或图片。
3)学生汇报展示,介绍中秋节的来历及各地过中秋节的资料或图片。
四、体验感悟:中秋大联欢
1)讲一讲关于中秋节的传说故事。
2)吟唱关于中秋节的诗歌或歌曲。
3)品中秋节美食。
五拓展延伸:中秋送祝福
1)创设情境教师朗读一份祝福用语
2)学生创作祝福用语。
3)互相送祝福。
板
书
设
计:
秋天的节日
农历八月十五中秋节
赏月
吃月饼
吃团圆饭
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《5.秋天的节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。