Section B课堂实录【3】

教学设计模板

Unit 6 Enjoying Cycling

课程名称

Topic 1 We’re going on a three-day visit to Mount Tai.

Section B

执教教师

年级

张迎飞

八年级

学校名称

科 目

英语

汝阳县十八盘乡初级中学

课时安排

1课时

一．学情分析

农村学生英语底子薄弱，再加上英语兴趣不强。导致八年级大部分学生英语成绩普遍低，英语教学至关重要。教师需根据实际情况因材施教。

二．内容分析

本单元教学内容主要围绕旅游和交通方面的话题展开。话题一主要让学生学习如何用英语谈论旅游，如何用英语预订车票、房间，如何为旅游筹集资金、制订出行计划等。动词不定式是本话题的重点语法。让学生掌握旅游地点、交通方式和所需费用等常识，引导学生用交际用语参与关于旅游话题的讨论；让学生通过合作完成任务，训练学生的英语口头表达能力，融知识学习与能力训练于一体，学用结合。

Knowledge aims 学生进行有关旅行的话题谈论。谈论不同的交通方式，所花时间、价格，从而选择出行的最佳方式。掌握动词不定三．Teaching aims

式的用法，同时教育学生要学会制订计划.

Emotional aims 培养学生热爱旅游、积极探索的态度。

1. 能听懂有关旅游的短文或对话，并从中获取信息。

2. 能使用英语与他人谈论关于旅游的话题。

3. 能理解有关旅游、预订等方面的叙述，并从中获取需要四．The key points 的信息。

and the difficult 4. 能用英语制订旅游计划。

points 5. 培养学生热爱旅游、积极探索的态度。

6. 掌握动词不定式的用法。

五．Teaching aids 多媒体教学（PPT）

六．教学过程

教学过程设计

教师活动

学生活动 设计意图

Lead in

Presentation

Consolidation

Teacher shows some pictures of some famous places of interest to students

Teacher shows the picture of new words on the screen, and leads to the new lesson.

Watch the flash of 1a,then finish 1b.

Ask the questions

Enjoy the pictures

Make students be fond of the travel

Read the words

To make the students grasp the words

Watch, listen and Learn the main phrases

read

discuss in group Learn the means of according to

the transportation example

Practice

七、评价与作业设计

Work in pairs of 3

Make sentences about travel plan

1.学生设计自己的旅行方案

2.学生计划他们的周末之旅，谈论旅行地点、交通工具的选择（费用、时间）

八、板书设计

Unit 6 Section B Topic 1 We’re going on a three-day visit to Mount Tai. Do you like traveling? How do you go traveling? On foot By bike/bus/train/subway/ship/plane/car Which is the best way to go traveling?

The infinitive: to + v. :

plan to…, need to find out, it takes …to get to…