整理与复习教案评析｜教案在线预览

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2017春西师大版数学《第一单元整理与复习》教案第一单元整理与复习【教学内容】教科书第23页整理与复习,练习六1~5题,7~8题。【教学目标】1.使学生进一步理解百分数的意义,熟练掌握百分数与分数、小数的互化的方法,沟通知识间的联系,能将所学知识进一步条理化和系统化。2.能应用百分数的知识解决简单的

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所属课文：整理与复习

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2018-05-04 08:15:00

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学校：巴中市恩阳区三汇镇中心小学校

整理与复习教案评析

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关键词：整理与复习教案评析

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2017春西师大版数学《第一单元整理与复习》教案第一单元整理与复习

【教学内容】

教科书第23页整理与复习,练习六1~5题,7~8题。

【教学目标】

1.使学生进一步理解百分数的意义,熟练掌握百分数与分数、小数的互化的方法,沟通知识间的联系,能将所学知识进一步条理化和系统化。

2.能应用百分数的知识解决简单的实际问题,进一步培养学生解决问题的能力。

3.让学生在解决百分数实际问题中,进一步感受数学与生活的联系,体会数学的价值。

【教学重点】

运用百分数知识解决问题。

【教学准备】

教具:视频投影。

【教学过程】

一、回忆旧知,揭示课题

1.谈话揭示课题

教师:同学们,百分数单元的新课学习已经结束了。今天我们一起来对这一单元的知识进行整理和复习。

板书:百分数单元整理和复习

2.看到课题,你准备从哪些方面去进行整理和复习

板书:意义、互化、解决问题

二、整理复习,形成网络

1.小组合作,系统整理

(1)独立整理。

教师:请同学们用自己喜欢的方式,将百分数单元知识整理在作业本上,注意突出所学知识点之间的联系。

学生整理,教师巡视,对不会整理的学生给予指导。

(2)小组交流。

教师:整理好的同学请在小组中说一说你是怎样进行整理的。

2.汇报展示,交流评价

教师:哪一个同学自愿上讲台展示、汇报你的整理情况?其余的同学要注意认真地看,仔细地听,待会对他的整理情况提出你的看法或者建议。

学生展示汇报。注意对学生整理知识的评价,突出教师评、师生评和生生评。

学生1:百分数的意义,读法、写法,百分数与分数的区别和联系。

学生2:百分数和分数、小数的互化方法。

学生3:解决求生活中的百分率,如合格率、出勤率等问题;解决百分数问题(成数、折扣、纳税、

利息、贷款等)。

……

3.归纳总结,升华提高

教师:同学们,大家的整理和汇报的过程,实际上就是对百分数这一单元知识进行回忆和梳理的过程。那么,这些知识之间有没有联系?有什么联系?

(1)百分数的意义。

教师:谁来举一个例子说一说百分数的意义?

学生:合格率98表示合格的产品数占产品总数的98。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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