资料摘要
【教学内容】数的运算(简便运算)教学目的:1、复习整理数的运算定律及运用。2、培养学生整理知识的能力。整理数的运算定律及运用。3、自测反思。29.19+12.3+7.81+17.7 7.23 x 4.8+72.3 x 0.52 24 x (1/2+2/3+1/6)三、课堂总结。四、完成练习作业。
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- 学校：简阳市贾家镇久隆九年制义务教育学校
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数的运算（简便运算）公开课教学设计模版
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关键词：数的运算（简便运算）公开课教学设计模版
正文
【教学内容】数的运算(简便运算)教学目的:
1、复习整理数的运算定律及运用。2、
培养学生整理知识的能力。
整理数的运算定律及运用。
3、自测反思。
29.19+12.3+7.81+17.7 7.23 x 4.8+72.3 x 0.52 24 x (1/2+2/3+1/6)
三、课堂总结。
四、完成练习作业。
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关于本教案的常见问题
Q：数的运算（简便运算）公开课教学设计模版是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《数的运算（简便运算）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。