Recycle 1ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

一般将来时复习课一、Warm up 1、Greetings (说说上周末过的如何，并讲下分组和奖励方式）2、Sing a song.（用歌名引出今天的主题What are you going to do ?并板书）3、Chant and do.调节课堂的气氛并复习本课将要使用的动词短语Go to t

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-26 14:28:00

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学校：江西省吉水县文峰小学

Recycle 1ppt课件配套教案内容

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关键词：Recycle 1ppt课件配套教案内容

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一般将来时复习课

一、Warm up 1、Greetings (说说上周末过的如何，并讲下分组和奖励方式）

2、Sing a song.（用歌名引出今天的主题What are you going to do ?并板书）

3、Chant and do.调节课堂的气氛并复习本课将要使用的动词短语

Go to the park, what will you do? Ride ride ride a bike; ........... Go to the farm ,what are you going to do? Eat eat eat fresh food; ..................... 二、Presentation 1、出示公园图片，邀请学生去公园玩一玩，引导学生开火车问和答并板书；

T:What are you going to do ? S1:I am going to ……,what are you going to do ?

S2:I am going to …..,what are you going to do ?

…………………….

2、看图猜一猜我朋友们的计划是什么？

用PPT展示图片，学生看，教师提出问题：what is she going to do next Sunday? can you guess?黑板展示一般疑问句，复习的同时找出答案并板书。

（He和they, is going to 和will一共六张图片，除第一二三张教师引导讲解be going to句型外，剩余的都加入了will帮助学生复习操练）

最后把所有的将来时句子放在一起，分组读一读，让学生在小组里找规律说说句子的结构。

三、Practice 1、问问同桌的周末计划，小组合作编对话，并展示；

2、写一写自己的周末计划，展示给大家看，读给大家听，看谁写的好；

四、Consolidation 1、

完成下列的题目，检测学习成果：

阅读理解题（讲解的同时复习特殊疑问词）

2、说说20年后你的职业将会是什么及你可能会做的事，教育学生好好规划，努力学习，为梦想加油。（well planned, half done.）

五、评价，总结（一般将来时的句子结构，及be动词的用法）。

六、Homework.(写一篇关于20 年后的你的作文，用上一般将来时，不少于5句话。）

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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