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岑溪一中体育与健康课教案 高二(3)班 58人 授课老师:刘焕新 教学内容篮球基本技术:行进间运球低手投篮学习目标1、认知目标:学习与了解行进间运球上篮技术,体验篮球带来的乐趣2、技能目标:通过分层次教学,发展学生运用篮球基本技术、技能的能力,提高跑、跳、投等基本运动能力。3

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单手肩上传接球教学设计第一课时

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单手肩上传接球教学设计第一课时

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岑溪一中体育与健康课教案

高二(3)班 58人 授课老师:刘焕新

教学内容

篮球基本技术:行进间运球低手投篮

学习目标

1、认知目标:学习与了解行进间运球上篮技术,体验篮球带来的乐趣

2、技能目标:通过分层次教学,发展学生运用篮球基本技术、技能的能力,提高跑、跳、投等基本运动能力。

3、情感目标:让学生在适度的个性发挥和团队合作中获得成功感受,培养协作精神与社会适应能力。

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

1、宣布本课内容、目标,提出要求

1、课堂常规

2、统一指挥学生,做准2、准备活动

备活动

1、调行进间运球技术的动作要领

2、提出学法建议和游戏规则

3、指导学生做游戏

复习行进间运球技术:“运球追逐”

1、四列横队集合,体育委员整队,报告出勤情况。

2、在老师指导下进行准备活动,慢跑和徒手操。

1、认真听取老师的技术指导

2、游戏规则进行游戏

3、注意安全,避免互相干扰

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1、认真听讲、观摩教师对技术动作的讲解和示范,分组进行尝试学习

2、女生为两组在两个半场(图2)

3、男生分成两组在两个半场做半场运球上篮练习(图3)

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一

二

三

学习行进间运球上篮

重点:速度控制与手举球高低和投篮力量之间的协调配合

难点:跨步接球和投篮技术的衔接

1、讲解、示范行进间运球上篮技术的动作要领

2、提出学法建议,指导学生练习

四

分层次教学:

1、行进间运球上篮分解练习

2、完整练习

3、技术技能的运用与提高和运球上篮比赛

1、提出不同技术水平层次分组练习的建议与要求,布置不同的组别的学习内容

2、指导各组练习,重点辅助低层次组的学生进行技术分解练习

3、抓典型,做评价,多鼓励齐学习

4、组织教学比赛

1、带做放松操

2、总结评价

五

调节与评价

1、根据自己实际水平参与到各个学习小组的练习中去,在完成本组的练***胆尝试到高一级层次的组别进行学习

2、第一层次组进行技术动作分解练习

(1)运一两次球跨步上篮

(2)运两三次球跨步上篮(图2)

3、第二层次组进行完整技术的巩固与提高练习:

(1)运两三次球的跨步上篮

(2)半场运球进行高手或低手上篮(图3)

4、第三层次组做技术技能的运用与提高练习:

(1)运球突破与行进间上篮相结合技术

(2)行进间运球与传切战术配合

1四列横队体操对形,在老师的带领下做放松操

2要求:动作舒展、身心放松、恢复平静

3认真听讲,互相评价

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关于本教案的常见问题

Q:单手肩上传接球教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《单手肩上传接球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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