接力跑教学设计(第一课时)

接力跑

认知目标：通过学习，使同学们了解正确的下压式传接棒技术的动作要领、传接棒的起动和配合时机。

教学

目标

技能目标：通过学习，使75%的学生能正确掌握下压式传接棒的动作和方法

情感目标：通过练习，使学生体验接力跑的乐趣，培养学生之间的团结协作并增强团队意识。

传棒者的手腕下压动作

交接棒的时机把握。

场地

器材

篮球场

接力棒6根

教学

内容

1.下压式传接棒

2.头上跨下传棒

重点

难点

顺序

教学内容

1.课堂常规

领域目标

1.集中注意力，为技能学习做准备。

教师活动

1、师生问好。

学生活动

1、体育委员正对集组织要求

组织队形：

**********

**********

**********

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时间

（分）

2钟

分准备

2、检查人数、服装。

合报告人数

3、宣布本节课主要内容及注意事项

2、师生问好

3、认真听讲，以饱满的精神进入课堂

4、见习生自报

5、提高安全意识

1、认真观看教师讲解、示范；

部分

2.明确本课内容与

目标

热身活动：

2培养学生守时，4、与学生交流，激发尊敬老师的品德

学生学习兴趣。

1.热身活动身体各关节

5、安排见习生

1、讲解示范游戏规则；

2、组织学生进行游 △

要求：

精神饱满

组织队形：

**********

**********

开始

1、小游戏：看谁传

得快；

2、热身操：

A、伸展运动；

C、踢腿运动；

D、跑跳运动。

2.防止运动损伤

戏练习；

调动情绪和课堂气氛

3、讲解、示范热身操；

4、教师领操。

2、热情参加游戏；

**********

3、成四列横队和老师一起做热身操。

**********

△

要求：

积极参与

时间

（分）

部分

B、体侧运动；

顺序

教学内容

领域目标

教师活动

学生活动

组织要求

一、学习下压式传接棒技术。

动作要领：

接棒人手臂向后伸，手臂与躯干约成50°-60°角掌心向上，拇指与其他四指分开，虎口张开朝后。传棒人将棒的前部由上向下压传到接棒人手中。

基本

‘

二、体验接力跑练部分

习

方法：全班人数分成人数相等的四对，分别站在标志线处，听到哨声后，从第一位学生开始，立即绕圆圈跑动一圈，然后运用所学的方法将接力棒传递给下一位同学，以此内推，先完成对为胜者，输

的同学男生每人做8个俯卧撑，女生每人原地蹲下转4圈。

一

1.通过对压式传接棒技术动作的学习，使学生学会正确的压式传接棒.

2.通过学习，发展学生反应能1、与学生交流，介绍接力跑及传接棒的重要性，

2、和一位学生完整示范。

1、与老师动交流，

2、观看示范，理解技术的道理。

3、观看挂图；

4、模仿练习，能找

一．组织队形：

**********

**********

**********

**********

28分钟

3、讲解示范“下压法”

准传递时的体位，知传接棒技术要领，引导练习；

4、组织学生分组练习道动作要领，能尝试做出正确的动作；

△

5、两人一组原地徒手练习、慢跑合作练习。

力及协调能力。

（两人一组）；

二

要求学生认真5、指导练习，矫正错误动作；

6.择优演示，表扬、评价。

二

1.讲解练习方法 2.6、互相观察、学习，

相互点评。

二

1.听取练习方

二：比赛队形

指挥学生练习 3.教法 2.学生练习

，男生用外圈，女生用内圈。

听讲、练习，能

师语言提示学生注意够迅速准确的完成传接棒动作和配合好传接棒时机。

接力跑的动作技术

4.表扬鼓励

顺序

教学内容

领域目标

教师活动

学生活动

组织要求

时间

（分）

结

束

部

分

1、放松舞；

2、小结。

放松肌肉

，

1.教师带领学生随音乐做放松活动；

2.小结点评；

3、收器材，下课，师生道别。

1、学生听老师的口令跳放松舞；

2、小议收获；

3、收器材，与老师道别。

组织队形：

5分钟

3、收器材、下课

减轻疲劳

要求：

充分放松

心情愉悦。

。