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正面双手上手传球名师教学设计1｜教案在线预览

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关键词：正面双手上手传球名师教学设计1

正文

高一体育排球正面双手垫球教案

年级：高一

班级：

第13周

第25次课

教师：庆军

教1、排球：正面双手垫球

2、健身练习——接力跑

材

教1.认知目标：进一步掌握排球正面双手垫球和接力跑交接棒的技术动作要领。

学

2.技能目标：复习正面双手垫球的技术动作，发展下肢力量，锻炼协调性。

目3.情感目标：培养学生观察，模仿，积极向上的团队精神。

标

4.负荷目标：35%—38% 部

时课的组织与实施

教学内容

实施目标

分

间

教师活动

学生的活动

一、上课：

1、体委整队

1、体育委员集合、要求：简洁、明确、

2、集合队形

快、静、齐

准

整队，报告人数。

语气和蔼宣布教学★

2、师生问好。

内容。

●●●●●●●

备

3、宣布本课教学内安排见习生。

●●●●●●●

队形整齐，10

容和目标。

●●●●●●●

使学生精分部

4、检查服装，安排

●●●●●●●

神饱满。

钟

见习生。

口令指挥，提高学听教师口令指挥。

分

二、准备活动：

生动作规范整齐。

1、

两路纵队沿田径场跑

1、慢跑：200米

1、提出具体要求。

步。

2、徒手体操

2、讲解、示范、口2、体操队形。

令。

基

本

分部

钟

分

一、

排球：复习正面双手垫球。

教学重点：

移动，协调用力

教学难点：

连续垫球

部

时分

间

基

本

部

分

教学内容

二、健身练习：

50米迎面接力跑

32 分钟

上课形式：

排球

接力跑

一、教学方法：

一、练习方法：

1、教师讲解、示1、仔细听讲解，看示范。

范。

2、组织学生进行2、集体进行徒手练习。

徒手练习。

3、组织一抛一垫3、两人一组抛垫练习。

练习。

4、组织学生进行4、进行间托球练习。

间托球练习。

5、组织学生原地垫5、原地连续球垫球练习。

球练习。

二、教学要求：

二、教学评价：

1、认真练习，体会1、技术动作合理，协调用动作。

力，控制能力强。

2、团结协作。

2、遵守练习要求。

3、遵守规则。

课的组织与实施

教师活动

学生的活动

一、教学方法：

一、练习方法：

1、教师讲解、演示1、仔细听讲解，看示范。

动作。

2、组织学生练习。

2、

四路纵队进行练习。

3、组织比赛。

3、

参加比赛。

二、教学要求：

1、注意安全。

二、教学评价：

2、认真练习，积极1、团结协作。

参与。

2、共同参与、想出本组的最佳方案。

3、遵守规则。

熟悉垫球部位。

提高连续垫球和控制球的能力。

实施目标

发展下肢力量，及协调能力。

一、整队集合。

结

束

3 二、放松练习。

分三、总结上课情况。

部

钟

四、布置作业。

五、下课。

分

器材

练30%习—密38% 度

预计生

理

负荷

平均心律

最高心律

1、教师讲解、示范。

2、带领学生做放松练习。

3、教师讲评。

体操队形。

要求：

1、集体模仿练习。 2、动作放松。

3、收器材。

消除疲劳

排球：25个、接力棒：3根

教学效果预计

心率曲线图

学生体育能力

110 学生行为表现

150

复习正面垫球的技术动作，提高连续垫球能力，发展奔跑能力。

培养学生观察，模仿，积极向上的团队精神。

课

后

反思

资料摘要

正面双手上手传球名师教学设计1