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高一年级排球正面双手垫球教案教学内容正面双手垫球1、认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。2、技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。教学目标3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。4、负荷目标:30%——35% 课的部分准备部分 时间8 教
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- 2018-06-25 10:11:00
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正面双手上手传球课堂实录【1】
未知
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关键词:正面双手上手传球课堂实录【1】
正文
高一年级排球正面双手垫球教案
教学内容
正面双手垫球
1、认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。
2、技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。
教学目标
3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。
4、负荷目标:30%——35%
课的
部分
准
备
部
分
时间
8 教学内容
课的组织与实施
教师活动
学生的活动
实施目
一、上课:
要求:简洁、明确、
1、体育委员集合、语气和蔼宣布教学快、静、齐
整队,报告人数。
内容。
2、师生问好。
安排见习生。
队形整齐,3、宣布本课教学内教师口述
:
使学生精神容和目标。
4、检查服装,安排饱满。
二、徒手体操
见习生。
二、徒手体操
1、口令指挥
三、复习准备姿势动作准确有2、动作示范
和移动。
力
(1)准备姿势动作教师统一指挥
要点。两脚稍分前教师评价
后开立比肩宽,脚
尖稍内扣朝前。重二、准备姿势和移动
心下降并前倾,脚1、动作示范
后跟稍提起,重心移动迅速,落在前脚掌,膝关2、教师统一指挥
重心平稳
节适当弯曲。两臂3、教师评价
放松置于腹前,两
眼注视前方。
(2)移动动作要点。正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。
上课形式:
一、练习方法:
正面双手垫球
排球 游戏
1、集体模仿练习3—4分
基
本
部
分
22 教学重点:人与球21 11
的位置关系和全身一、教学方式:
协调用力。
钟。
要求:听口令指挥。
1、教师讲解、示范。
2、垫固定球。
要求:连续10次。
教学难点:全身协2、组织学生做徒手调用力垫球。
动作要点:
1、腕关节以上10厘米处击球。
练习。
3、检查学生身体姿势。
4、组织学生定位击协调用
3、一抛一垫。(10次)
4、两人一组对垫。
要求: 1、距离3到4米,。
2、体会移动,击球时机。
及时判3、落点控制好。
二、教学评价。
2、半蹲准备姿势和球练习。
身体的快速移动。
4、组织学生做垫球3、击球时两手臂伸练习。
直夹紧,提肩
,前伸至球下。
5、检查指导学生练习。
球,提作质量1、技术动作合理,协调用
力,落点控制好。
2、认真练习,体会动作
4、上下肢协调用二、教学要求:
力。
1、认真练习、互帮、互学。
2、技术动作合理,协调用力。
1、教师讲解示范。
练习队形:
规则:(1)通过封锁
区的时间为30秒。
(2)掷球者以击中对方腰部以下部位有效。
(3)未被击中有效部位到达另一端线为安全通过。
2、提出要求。
3、指挥学生练习。
4、教师评价。
11 游戏:
通过“封锁区”
方法:将男女生各分为甲乙2个队,甲队队员站在排球场一端线外,规定时间内穿过封锁区(排球场)跑到另一端线外,乙队队员分散在排球场的两条边线上,控制8个排球,通过滚、抛、传等方法,掷
击穿过封锁区的甲队队员,规定时间交换,安全通过人数多者为胜。
结束部分
4 一、整队集合。
二、放松练习。
1、教师讲解、示范。
体操队形。
要求:
1、集体模仿练习。
三、总结上课情况。
2、带领学生做放松练习。
四、布置作业。
五、下课。
3、教师讲评。
3、收器材。
要求:1、集体模仿练习。
2、强调动作放松。
场地器材
足球场半片,排球若干。
2、动作放松。
消除疲
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