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高一年级排球正面双手垫球教案教学内容正面双手垫球1、认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。2、技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。教学目标3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。4、负荷目标:30%——35% 课的部分准备部分 时间8 教

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正面双手上手传球课堂实录【1】

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正面双手上手传球课堂实录【1】

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正文

高一年级排球正面双手垫球教案

教学内容

正面双手垫球

1、认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。

2、技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。

教学目标

3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。

4、负荷目标:30%——35%

课的

部分

准

备

部

分

时间

8 教学内容

课的组织与实施

教师活动

学生的活动

实施目

一、上课:

要求:简洁、明确、

1、体育委员集合、语气和蔼宣布教学快、静、齐

整队,报告人数。

内容。

2、师生问好。

安排见习生。

队形整齐,3、宣布本课教学内教师口述

:

使学生精神容和目标。

4、检查服装,安排饱满。

二、徒手体操

见习生。

二、徒手体操

1、口令指挥

三、复习准备姿势动作准确有2、动作示范

和移动。

力

(1)准备姿势动作教师统一指挥

要点。两脚稍分前教师评价

后开立比肩宽,脚

尖稍内扣朝前。重二、准备姿势和移动

心下降并前倾,脚1、动作示范

后跟稍提起,重心移动迅速,落在前脚掌,膝关2、教师统一指挥

重心平稳

节适当弯曲。两臂3、教师评价

放松置于腹前,两

眼注视前方。

(2)移动动作要点。正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。

上课形式:

一、练习方法:

正面双手垫球

排球 游戏

1、集体模仿练习3—4分

基

本

部

分

22 教学重点:人与球21 11

的位置关系和全身一、教学方式:

协调用力。

钟。

要求:听口令指挥。

1、教师讲解、示范。

2、垫固定球。

要求:连续10次。

教学难点:全身协2、组织学生做徒手调用力垫球。

动作要点:

1、腕关节以上10厘米处击球。

练习。

3、检查学生身体姿势。

4、组织学生定位击协调用

3、一抛一垫。(10次)

4、两人一组对垫。

要求: 1、距离3到4米,。

2、体会移动,击球时机。

及时判3、落点控制好。

二、教学评价。

2、半蹲准备姿势和球练习。

身体的快速移动。

4、组织学生做垫球3、击球时两手臂伸练习。

直夹紧,提肩

,前伸至球下。

5、检查指导学生练习。

球,提作质量1、技术动作合理,协调用

力,落点控制好。

2、认真练习,体会动作

4、上下肢协调用二、教学要求:

力。

1、认真练习、互帮、互学。

2、技术动作合理,协调用力。

1、教师讲解示范。

练习队形:

规则:(1)通过封锁

区的时间为30秒。

(2)掷球者以击中对方腰部以下部位有效。

(3)未被击中有效部位到达另一端线为安全通过。

2、提出要求。

3、指挥学生练习。

4、教师评价。

11 游戏:

通过“封锁区”

方法:将男女生各分为甲乙2个队,甲队队员站在排球场一端线外,规定时间内穿过封锁区(排球场)跑到另一端线外,乙队队员分散在排球场的两条边线上,控制8个排球,通过滚、抛、传等方法,掷

击穿过封锁区的甲队队员,规定时间交换,安全通过人数多者为胜。

结束部分

4 一、整队集合。

二、放松练习。

1、教师讲解、示范。

体操队形。

要求:

1、集体模仿练习。

三、总结上课情况。

2、带领学生做放松练习。

四、布置作业。

五、下课。

3、教师讲评。

3、收器材。

要求:1、集体模仿练习。

2、强调动作放松。

场地器材

足球场半片,排球若干。

2、动作放松。

消除疲

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