双人或多人传接球与投篮PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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《篮球运球、胸前双手传接球》教学设计一、本次课教学指导思想： 1、学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。、学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。、学生愉快伯接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配以提高学生自主探究的学习精神，树立学习自信心。二、学情与教材分析

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所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-04-14 21:13:00

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学校：浏阳市职业中专

双人或多人传接球与投篮PPT及课堂实录内容

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《

篮球运球、胸前双手传接球》教学设计

一、本次课教学指导思想：

1、学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。

、学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。

、学生愉快伯接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配以提高学生自主探究的学习精神，树立学习自信心。

二、学情与教材分析：：

本次上课，对象是高一年级1622班的44个男女生，球性差、基础差，通过

双手胸前传接球及各种球性的练习，为今后的学习打好基础，在教学中根据学生的掌握程度，及时、灵活运用适宜的教学方法，以体现学生的个性发展。

三、教学设计思路与特色：

1、本堂课采用翻转课堂的形式进行教学，充分体现学生的自主学习。

2、课的每个环节都运用了现代信息技术教学，用了多媒体视频配以节奏明显的音乐，调动学生的感

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受自主学习，之后教师再用示范和讲解作出生动的提示，并用平板拍摄学生动作进行对比纠错，这样激发了学生的学习欲望，调动学生的学习积极性。

3、三个阶段，第一自主学习阶段、第二为纠错巩固阶段、第三为自编拓展阶段。学习过程自动自发，自研

学，讲究自主学习效果。在动作巩固的前提下，要求学生进行对抗游戏，加强技术的掌握

4、学习过程中，提倡互动学练，设计小组合作学习，使学生在集体学练和创造中获得乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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