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体育与健康课教案班级:高二8班任课教师:赵文迪时间:2008.5.13 1、通过复习自传、自垫球,提高传、垫球技术。2、初步了解侧面下手发球动作,掌握侧面下手发球基本技术。3、发展学生灵敏性、协调性,培养学生兴趣和创新能力及集体主义精神。4、通过学习加强学生德育和安全意识的培养。复习自传、自垫球——
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- 学校:台山市李谭更开纪念中学
侧面下手发球优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:侧面下手发球优秀教学实录
正文
体
育
与
健
康
课
教
案
班级:高二8班
任课教师:赵文迪
时间:2008.5.13 1、
通过复习自传、自垫球,提高传、垫球技术。
2、
初步了解侧面下手发球动作,掌握侧面下手发球基本技术。
3、
发展学生灵敏性、协调性,培养学生兴趣和创新能力及集体主义精神。
4、
通过学习加强学生德育和安全意识的培养。
复习自传、自垫球——学习侧面下手发球——游戏——放松——师生评价
达
成
目
标
充分使学生身体各器官进入工作状态,在课中尽量避免受伤,体验运动的乐趣。
学
习
内
容
一、教学常规
1、
体育委员整队集合,报告人数
2、
检查运动服装
3、
宣布课的内容、任务
4、
安排见习生
二、准备运动
1、
慢跑
2、
头部运动
3、
肩绕环
4、
扩胸运动
5、
正压腿
6、
膝关节绕环
7、
腕踝关节绕环
一、复习传、垫球
要求:
1、
自垫、自传
2、
一人一组或两人一组,一人自垫一人统计
教
师
活
动
1、提出本课内容和目标
2、教师提出动作要领方法、要求
3、
加强安全意识教育
学
生
活
动
1、学生背对阳光做到快、静、齐;
2、
学生四列横队体操队形。
要求:精神饱满、遵守纪律、服从指挥。
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
▲
学习
目标
场地器材
每生一个排球
排球场4个或空地一块
标志杆4条
学习
内容
顺时序
间
5分钟
一准备部分
二
基
本
部
分
10分钟
1、大多数学生能掌握传、垫球基本动作,并能在原有的基础上提高技术质量。
1、
教师讲解动作要领、提出练习要求
2、
教师观察指导
3、
教师点评鼓励
4、
教师重点指导基础差的部分
1
一、复习传、垫球
1、学生按教师要求自由复习传、垫球动作。
2、学生相互点评,共同促进提高。
○○○○○××××
○○○○○××××
▲
○○○○○××××
○○○○○××××
二
基
本
部
分
25
分
钟
2、重点学习抛球—引臂—摆臂击球的配合节奏与协调性。
3、通过练习使学生提高个人技能技术。
4、按层次达到不同目标。
5、通过游戏体验体育运动带来的乐趣。
二、侧面下手发球
1、学习抛球—引臂—摆臂击球徒手练习
2、做抛球、引臂练习
3、两人对发
4、体会完整发球技术动作
5、游戏:
赶鸭子
1、教师讲解动作要领
2、教师观察指导
3、教师重点指导基础差的学生
4、教师讲解游戏规则
1、教师引导学生一起做放松运动
2、师生评价
二、侧面下手发
球
○←→○
1、
教师示范,○←→○
学生跟着练×←→×
习。
×←→×
2、
学生在教师
指导下自由
练习;
3、
学生自由练○
○
○
○
○
习相互评
价,共同提
高;
4、
两人一球对↑
↑
发。
○
○
○
○
○
5、分组上网发球
练习,自由发挥,教师巡回
指导。
6、学生按游戏规则尽情投入游戏氛围中,享受游戏乐趣。
1、
学生四列横队站立;
2、
集体做放松运动;
3、
收拾器材并归还。
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
▲
三结束部分
5分钟
全体学生都能在教师引导下,充分放松,达到消除疲劳。
1、
放松运动
2、
讲评本课
3、
安排归还器材
4、
师生再见
2
文档信息
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- 上传时间: 2018-08-16 16:42:00
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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