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个人战术多媒体教案及点评｜教案在线预览

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关键词：个人战术多媒体教案及点评

正文

车城中学体育模块教学足球教案

教

学

足球：二过一战术（回传反切式）内

容

1.通过参与初步学会回传反切式二过一战术的基本方法，并能在比赛中合理运用战术配合教克敌制胜。

学

2. 通过游戏与小型比赛，发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力，让学生感受参与足球目运动的乐趣。

标

3. 培养学生积极主动、相互配合的精神。

课序

教学内容

1．体育委员整队。

2．师生问好。

3．宣布本课内容任务和注意事项。

4．安排见习生。

5．准备活动

①拉伸练习

②传、抢球游戏。

一．学习回传反切式“二过一”战术配合

1.回传反切式二过一进攻队员回撤迎球，防守队员紧逼，接应队员接球后再回传给，立即返身切入防守队员身后空档接球。运用回传反切二过一时要有一定的纵深距离，特别是在罚球区前中间地区更要估计到守门员可能出击截断的情况。

2、对控球队员的要求：⑴运球至与接球队员8-10米处传球。⑵向接球队员脚下传球，传球力量稍大。⑶接加传球后立即将球传到防守队员身后手段及教法

1．教师检查人数、服装。

2．向学生问好。

3．宣布本课内容任务和注意事项。

4．安排见习生。

时强间

度

2ˊ

8ˊ

小

组织及学法

组织：四列横队

要求：1.快、静、齐

2.根据口令动作整齐，幅度适中，力度大

组织：

1.由体育骨干带做徒手操。

2．学生6-8人一组，自主游戏练习。

1、组织：沿小足球场进行踢墙式二过一

× 跑动

传球传球

× 跑动

准

备

部

分

基

本

部

分

教法：

5’

1、展示技术图解

或影像，分析配合

方法，弄清楚战术

配合的主要动作

程序。

2．师生合作示范

回传反切式二过5’

一战术配合。

3．引导学生练

习。教师以引导性

口令，提示配合的

动作时机。

4．组织、指导学

生反复进行练习。

5．教师巡回指导，

个别辅导及纠正

错误动作。

10 6.练习中注意相

中

2、回传反切式二过一战术练习：

2人一组，成纵队面对面站立，相距20米左右，②向辉扯动接①的传球，得球回传给

①后，快速反切接①传球后传给④，跑到④身后，④得球后与①做回传反切二过一配合练习。

空档。

3、对反切队员的要求：⑴回撤接球要逼真，以引诱防守队员实施紧逼。⑵回传的球应向脚下传球，传球力量稍大。⑶回传后迅速转身插向防守队员身后空档。

二、半场攻防比赛

进行自主性、创造性练习与配合，体验足球比赛的乐趣。

互配合，穿梭讲解，纠错、讨论和演示。

7．鼓励、表扬学生。语言激发兴趣。

1、

规定不设守门员，控球方必须从中线开始发动进攻，一球权轮换攻防。攻方以二过一配合完成的进球得一分，5分钟一局，得分少者自动出局。

2、

引导学生，在比赛中大胆运用二过一战术配合。

3、

适时进行评价。

8’

③

②

1 2 3 ②

4 ④

学法：

1.学生观察图解或影像，弄清楚二过一战术配合的主要动作程序。

2.仔细观察合作示范。

3.三人一组做二过一配合练习。

学法：

1、大胆运用所掌握的个人技术

2、根据场上防守情况做合理的战术配合。

结

束

部

分

1．整理放松练习。

2．课后讲评小结。

3．器材回收，师生再见。

组织：xxxxxxxxx 2

小

▲

要求：快速集合。

课

后小结

场

地

足球场1个

器

足球50个

材

资料摘要

个人战术多媒体教案及点评

个人战术多媒体教案及点评

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_164301

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关于本教案的常见问题

Q：个人战术多媒体教案及点评是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？