体育运动基本知识教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

室内足球课教学设计教学内容：认识足球---赛场上的礼仪教学目标：1、了解足球比赛的程序，知道如何文明参赛和文明观赛。2、设置情景，通过小组讨论、自主学习，培养学生的合作意识。3、培养学生的团队意识和集体荣誉感。一、暖身游戏：抓手指通过游戏拉进师生间距离、活跃课堂气氛，让学生迅速进入学习状态。为下一步

资料类型：教学教案文档

所属课文：体育运动基本知识

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

149

下载次数

更新时间

2020-08-24 00:34:27

来源学校

学校：黄石市铁山小学

体育运动基本知识教学设计第二课时

未知

2020-08-24 00:34:27

149

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：体育运动基本知识教学设计第二课时

正文

室内足球课教学设计

教学内容：认识足球---赛场上的礼仪

教学目标：1、了解足球比赛的程序，知道如何文明参赛和文明观赛。

2、设置情景，通过小组讨论、自主学习，培养学生的合作意识。

3、培养学生的团队意识和集体荣誉感。

一、暖身游戏：抓手指

通过游戏拉进师生间距离、活跃课堂气氛，让学生迅速进入学习状态。为下一步的教学做好积极的准备。

二、自主学习

1、看图思考“除了比赛，他们还做了什么？”

组织：小组进行

2、初步解读个人理解的比赛程序。 3、小组讨论、补充完整。

三、设置情景

1、小组讨论：“你看到了哪些礼仪程序”。

2、学生分组，分别扮演裁判、队长、队员、观众等角色。模拟比赛的全部程序。

1) 场边列队、奏唱国歌。

2）在裁判的引导下排队入场。

3）伸出右手，依次与裁判和对方队员握手。

4）向场下观众敬礼。

5）围圈鼓劲（自编加油口号）。

6）比赛。团队游戏：解手链。

教学重点：发挥团队力量，提高解决问题的能力；活跃思维，鼓励尝试新方法。

四、游戏《球迷人浪》

体验赛场气氛，感受团队力量。

五、课堂小结

1、快乐的参与校园足球。

2、学会文明参赛、文明观赛。

3、下课。

铁山小学

季巍

关于本教案的常见问题

Q：体育运动基本知识教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体育运动基本知识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

体育运动基本知识教学设计第二课时