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邢台县将军墓中学教学设计模板章节名称学科教学目标七彩管弦(二)音乐授课班级设计者兰凌雪1 备注七年级授课时数1.专注聆听音乐,并运用各种表现形式将感受到的音乐展现出来(如用手势或敲击物品、运用肢体语言)。2.在欣赏西洋管弦乐作品的过程中,随音乐哼唱其中旋律,能够把自己的情感投入到作品当中去,感受和体

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西洋管弦乐器教学设计实例

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邢台县将军墓中学教学设计模板

章节名称

学

科

教学目标

七彩管弦(二)

音乐

授课班级

设计者

兰凌雪

1 备注

七年级

授课时数

1.

专注聆听音乐,并运用各种表现形式将感受到的音乐展现出来(如用手势或敲击物品、运用肢体语言)。

2.

在欣赏西洋管弦乐作品的过程中,随音乐哼唱其中旋律,能够把自己的情感投入到作品当中去,感受和体验各种管弦乐器的音色在音乐中的表现力。

3.

了解西洋管弦乐队中常见乐器的分类及其基本演奏技法。

4.

能熟悉感知《青少年管弦乐队指南》《野蜂飞舞》和《幽默曲》

的片段音乐。

情景导入

1.

学生观看《加勒比海盗》交响乐视频

2.

思考问题:刚才听到的乐曲熟悉吗?有谁能说出曲名?听到

这首乐曲有什么感受?你能听到有什么乐器演奏的吗?

1

自学尝试

1、了解管弦乐队的分类,认识各组乐器,感受其音色的特点

2、管弦乐队分为四大类:弓弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组。

3、欣赏各组乐器的图片,认识其形状结构

4、欣赏管弦乐作品《青少年管弦乐队指南》《野蜂飞舞》《幽默曲》

5、通过小游戏分辨各种乐器组中的各类乐器和分辨管弦乐的3首作品作品

质疑解疑(教师对学生对学、群学、展示过程不易理解及新生成问题的预

设)

对于乐器分类中小分类不能很快的分清楚

拓展延伸

小组练习,说说各乐器组的音色特点

测评归纳

让学生了解各乐器组的分类及代表曲目

课后反思

要通过练习让学生了解乐器分类

2

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关于本教案的常见问题

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