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邢台县将军墓中学教学设计模板章节名称学科教学目标七彩管弦(二)音乐授课班级设计者兰凌雪1 备注七年级授课时数1.专注聆听音乐,并运用各种表现形式将感受到的音乐展现出来(如用手势或敲击物品、运用肢体语言)。2.在欣赏西洋管弦乐作品的过程中,随音乐哼唱其中旋律,能够把自己的情感投入到作品当中去,感受和体
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西洋管弦乐器教学设计实例
未知
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关键词:西洋管弦乐器教学设计实例
正文
邢台县将军墓中学教学设计模板
章节名称
学
科
教学目标
七彩管弦(二)
音乐
授课班级
设计者
兰凌雪
1 备注
七年级
授课时数
1.
专注聆听音乐,并运用各种表现形式将感受到的音乐展现出来(如用手势或敲击物品、运用肢体语言)。
2.
在欣赏西洋管弦乐作品的过程中,随音乐哼唱其中旋律,能够把自己的情感投入到作品当中去,感受和体验各种管弦乐器的音色在音乐中的表现力。
3.
了解西洋管弦乐队中常见乐器的分类及其基本演奏技法。
4.
能熟悉感知《青少年管弦乐队指南》《野蜂飞舞》和《幽默曲》
的片段音乐。
情景导入
1.
学生观看《加勒比海盗》交响乐视频
2.
思考问题:刚才听到的乐曲熟悉吗?有谁能说出曲名?听到
这首乐曲有什么感受?你能听到有什么乐器演奏的吗?
1
自学尝试
1、了解管弦乐队的分类,认识各组乐器,感受其音色的特点
2、管弦乐队分为四大类:弓弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组。
3、欣赏各组乐器的图片,认识其形状结构
4、欣赏管弦乐作品《青少年管弦乐队指南》《野蜂飞舞》《幽默曲》
5、通过小游戏分辨各种乐器组中的各类乐器和分辨管弦乐的3首作品作品
质疑解疑(教师对学生对学、群学、展示过程不易理解及新生成问题的预
设)
对于乐器分类中小分类不能很快的分清楚
拓展延伸
小组练习,说说各乐器组的音色特点
测评归纳
让学生了解各乐器组的分类及代表曲目
课后反思
要通过练习让学生了解乐器分类
2
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《西洋管弦乐器》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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