体育运动基本知识多媒体教案及点评｜教案在线预览

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二年级班授课时间第一学期第6 周第2 次课总12 次内容:1、自觉参与体育锻炼2、怎样自觉参与体育锻炼目标:使学生掌握自觉参与体育锻炼的基本要求,指导学生根据个人实际情况,知道怎样自觉参与体育锻炼。教学重点:自觉参与体育锻炼的基本要素。教学难点:根据学生个人实际情况,在日常生活、学习中怎样实现自己参

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所属课文：体育运动基本知识

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2018-04-25 08:43:00

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学校：蔚县常宁乡中心小学

体育运动基本知识多媒体教案及点评

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2018-04-25 08:43:00

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关键词：体育运动基本知识多媒体教案及点评

正文

二年级

班

授课时间

第一学期

第

6 周

第

2 次课

总

12 次

内容:1、自觉参与体育锻炼

2、怎样自觉参与体育锻炼

目标:使学生掌握自觉参与体育锻炼的基本要求,指导学生根据个人实际情

况,知道怎样自觉参与体育锻炼。

教学重点:自觉参与体育锻炼的基本要素。

教学难点:根据学生个人实际情况,在日常生活、学习中怎样实现自己参与

体育锻炼。

一、

自觉参与体育锻炼

自觉参与体育锻炼,是人们对参加体育活动的目的有清楚而深刻的认

识,并在正确的信念和世界观的调节支配下,不需要外力的推动,主动参与

体育锻炼的行为表现。

提问:哪位同学认为自己做到了自觉参与体育锻炼?为什么?具体有哪

些表现?让学生将自己的表现与教科书中的自我评价进行比较并找出差距, 引导学生进行自主学习。

自觉参与体育锻炼的基本要素: 1、

具有自觉参与体育锻炼的正确认识。

2、

遵守课堂常规,自觉、积极地上好体育与健康课。

3、

有意识的根据自己的健康状况制定锻炼计划。

4、

坚持进行体育锻炼,并与同学一起锻炼。

5、

主动学习科学的锻炼方法。

6、

积极参加课外、校外、节假日的体育活动。

7、

具有较强的责任感,积极与他人合作。

结合书本上的案例分析,组织学生分组进行讨论。在篮球运动学习的过程中张凡与王飞参与的自觉性和结果为什么不同？

二、自觉参与体育锻炼对高中生健康成长的意义。

结合自己的经历，分析自觉参与体育锻炼对个人成长和全面发展的益处。

三、怎样自觉参与体育锻炼

通过以上的自我评价和案例分析，你对自觉参与体育锻炼应该具备的一些理念和行为表现，已经有了一定的认识。但真正落实到体育与健康课程的学习过程中，你认为应该从哪些方面入手，才能做到自觉参与体育锻炼呢？

在教师的指导下，使学生初步提出假设。

课外作业：在教师的指导下，组织学生课外分组进行探究。教师帮助学生进行假设，并对最后的交流与分析都要给予指导。

关于本教案的常见问题

Q：体育运动基本知识多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体育运动基本知识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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