走与跑活动教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

一年级体育课《自然快跑》教学设计授课教师：闫李庄小学张勇斌一、走和跑：自然快跑教材二、游戏：拍球比多认知：能知道自然快跑的动作和方法；教学情感：集中注意力，乐于重复练习；目标技能：能做到两臂前后自然摆动，用前脚掌着地的向前自然快跑；负荷：发展学生的腿部

资料类型：教学教案文档

所属课文：走与跑活动

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2018-06-04 10:57:00

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学校：潞城市翟店镇贾村小学

走与跑活动教学目标设计

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关键词：走与跑活动教学目标设计

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一年级体育课《自然快跑

》教学设计

授课教师：闫李庄小学张勇斌

一、走和跑：自然快跑教材

二、游戏：拍球比多

认知：能知道自然快跑的动作和方法；

教学情感：集中注意力，乐于重复练习；

目标

技能：能做到两臂前后自然摆动，用前脚掌着地的向前自然快跑；

负荷：发展学生的腿部力量和包的能力。

重点

1、沿直线做快速自然跑练习；

难点

2、用正确的自然快跑的动作方法。

运动负荷

课的教学内容、组织教法和教学

结构

次时强数

间

度

一、体育委员整队

二、生问好，宣布课的内容；三、检查服装，

准

四、准备活动慢跑；

备

五、徒手操：

部

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体转运动

分

4、俯背运动

5、膝部运动

6、腕、踝运动

六、素质练习：

一、走和跑：自然快跑

基

本

自然，跑得直

一、游戏：拍球比多

部

分

4、

将学生分成若干小组进行多种形式的拍球比赛

1、

讲解、示范自然快跑的动作要领

2、

组织学生从原地摆臂到前脚掌走再到快速跑的练习

3、

分组练习跑20米，教师巡回指导

4、

练习自然快速跑，并组织30米跑比赛，看谁跑得 1、组织学生练习原地连续拍球动作，指导学生如何控制球

2、

组织学生进行左、右手两面人互相配合的“拍球比赛多”游戏

3、

分散进行多种拍球动作的练习

结

一、放松整理活动；

束

二、小结

部

三、布置课后练习

分

四、归还器材，宣布下课。

场地器材

小球

平均心率预计

110/分钟

心率指数预计

140分钟

意志表现

认真

完成动作情况预计

练习密度预计

25％

一般

心理负荷预计

情绪状态

良好

注意力

集中

关于本教案的常见问题

Q：走与跑活动教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走与跑活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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