原地单手侧向投掷的方法教案2｜教案在线预览

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体育与健康课时计划（教案）第十课授课时间：年级四人数126 周次课次执教老师刘建堃教学目标认知：知道每部分操的名称和动作方法；技能：能随音乐节拍将整套动作连贯起来练习；情感：对能较好地完成韵律球操学习任务感到高兴；负荷：发展学生乐感和协调性。一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、跳跃：蹲踞式跳远。练习步

资料类型：教学教案文档

所属课文：原地单手侧向投掷的方法

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2018-06-08 10:50:00

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学校：嘉兴市秀洲区洪合镇中心小学

原地单手侧向投掷的方法教案2

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关键词：原地单手侧向投掷的方法教案2

正文

体育与健康课时计划（教案）

第十课

授课时间：

年级

四

人数

126 周次

课次

执教老师

刘建堃

教学目标

认知：知道每部分操的名称和动作方法；

技能：能随音乐节拍将整套动作连贯起来练习；

情感：对能较好地完成韵律球操学习任务感到高兴；

负荷：发展学生乐感和协调性。

一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；

二、跳跃：蹲踞式跳远。

练习步骤

1、接受汇报

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

重点

难点

能熟练掌握韵律操的各个动作

能随音乐节拍将整套动作连贯起来练习

组织形式

次

数

时

间

教学内容

教学

过程

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

练习要求

准备

部分

1、体育委员组织整队并报告人数；

2、要求：精神饱满、组织：两列横队

队形整齐

* * * * * * 3、练习：

* * * * * *

1 4

4 一律活动和舞蹈：韵律球操；（轮换练习）

重点：基本掌握韵律球操全套动基本

作

部分难点：能踏准音（一）

乐的节拍做动作，动作连贯到位。

1、学生进行复习；

2、仔细观看教学录1、复习各部分韵律像，认真揣摩动作；

球操的动作；

组织：四列横队

2、看教学录像带，3、认真体会动作要* * * * * * 学习全套韵律球操领；

* * * * * * 的动作；

* * * * * * 3、组织学生分散练4、积极探索，不断* * * * * * 提高；

习；

4、教师指导纠正。

1 15

1、教师讲解准确踏二、跳跃：蹲踞板的重要性；

组织学生练习跑式跳远；（轮换练2、踏标志线；

基本

习）

学生做助跑起跳部分重点：提高踏板3、练习；

（二）

的准确率；

4、巡视指导，纠正难点：助跑有节错误动作。

奏，起跳有力。

5、做助跑蹲踞式跳远练习；

1、认真体会动作；

2、在模仿动作中找感觉；

组织：两路纵队

3、认真练习、认真

体会动作；

4、想一想：为什么有的同学踏不准板？

1 10 结束

部分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

1、学生学习，体会；

2、学生练习

组织：四列横队

1 7 场地

器材

拉杆音箱1个，钉耙1把

预计练习密度

中等

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：原地单手侧向投掷的方法教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手侧向投掷的方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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