资料摘要
Unit 1 My school Part C Story time 教学目标:1、能听懂C.Story time 部分的故事，进一步掌握一般疑问句。2、准确自如地运用this that 。重点难点：1、正确认识本课单词及短语。2、听说读写句型：This is the library . Is th
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 138
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 18:04:00
- 来源学校
- 学校：鹤壁市山城区石林镇耿寺中心校
C第二课时 公开课
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C第二课时 公开课
正文
Unit
1 My school
Part C
Story time 教学目标:1、能听懂C.Story time 部分的故事，进一步掌握一般疑问句。
2、准确自如地运用this
that 。
重点难点：1、正确认识本课单词及短语。
2、听说读写句型：This is
the
library .
Is
that
the
music
room ？
教学准备：多媒体课件
教学设计：
Step 1
Revision
Look
at
the
picture
and
review the
words: library , teacher's
office , music room , art room ,playground . Step 2
Presentation
1、Show the picture of the Hippo's school . Say ：Whose school is this ？It‘s
Hippo’s school.It's
beautiful!Do you want to visit his school?(Yes!)
Zip and Zoom want
to
visit
his
school ,too .Let's go to the Hippo's school
together !
2、Sh ow
the
picture and
learn
the
story. (1)Read the story . (2)Review the prononuce of i -e
and
-er .i-e /ai/
-er /ə/ (3)Pair work and
act the story . Step 4
Homework 1、Read
the
story . 2、Review
the
words
and
sentences
of
this
unit 。
板书
Unit 1 My school
i-e
/ai/
like
time
-er
/ə/
computer
teacher
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 18:04:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 138
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35203
来自：学校：鹤壁市山城区石林镇耿寺中心校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C第二课时 公开课是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。