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第一单元课时六学习目标1、能让学生运用This/That is …写句子。2、能听懂录音。3、会唱Let’s sing 的歌曲。4、能听懂Story time 的内容。学习重难点掌握两个重点句子：“This is the library. That is the playground.”的正确书写。
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C优秀教案说课稿
未知
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关键词：C优秀教案说课稿
正文
第一单元课时六
学习目标
1、能让学生运用This/That is …写句子。
2、能听懂录音。
3、会唱Let’s sing 的歌曲。
4、能听懂
Story time 的
内容。
学习重难点
掌握两个重点句子：“This is the library. That is the playground.”的正确书写。
在四线格中的正确书写This is the library. That is the playground.。
教具准备
教学光盘、单词卡片。
导学过程
一、复习导入
1、日常口语交流。
2、Review：A、B两部分的词语及对话。
二、新课展示
1、让学生练习运用This/That is…练习说句子。
2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。
三、巩固练习
1、读一读并填空。
2、听录音并排序。
3、看一看并画圈。
4、唱Let’s sing 的歌曲。
5、听录音看动画理解Story time 的内容。
四、布置作业
1、唱第10页的歌曲给家长听；
2、听录音并跟读Story time。
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