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梗概ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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关键词：梗概ppt专用说课稿内容

正文

《汤姆.索亚历险记》教学设计

教学目标：

1．通过了解梗概，获得阅读初期的真实体验。

2．通过品析“精彩片段”

，抓住人物言行、外貌、心理，感悟人物的形象,了解写作方法。

3．激发学生的阅读名著的兴趣。

教学重点:

通过品析“精彩片段”

，抓住人物言行、外貌、心理，感悟人物的形象,了解写作方法。

教学难点:

激发学生的阅读名著的兴趣。

教学准备:多媒体课件

教学课时:1 课时

教学过程:

一、导入新课，板书课题

二十一世纪初，一部电影《哈利波特》风靡了整个世界，昼夜之间哈利波特成了青少年心目中的偶像与英雄。

其实，

早在一百多年前，国作家马克·吐温就塑造出了一个家喻户晓的青少年偶像英雄，那就是：汤姆·索亚。今天，我们来学习《汤姆·索亚历险记》。（课件

1）

二、作者简介

马克·吐温(1835—1910)，是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19 世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。代表作品：

《百万英镑》

《哈克贝里·费恩历险记》

《汤姆·索亚历险记》

。

（课件

2）

三、了解“梗概”

1．请大家浏览梗概部分，说一说汤姆经历了哪些冒险呢？（课件

3）

2．请你再浏览梗概部分，最吸引你的是哪一次冒险呢？（课件

4）

3．

请再浏览梗概，

说说我们的主人公汤姆是一个怎样的孩子呢？

（顽皮，胆大，勇敢，有正义感……）

（课件

5）

4．你觉得这部小说值得一读吗，为什么？（课件

6）

小结：我们以后看名著就应该先了解书的梗概，这样就初步知道这本书的主要内容和主人公的形象了。

四、阅读片段，感知领悟

⒈浏览精彩片段，与梗概对照，想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。（课件

7）

⒉再读精彩片段，围绕下面的问题交流：

①画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。（课件

8）

（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡

妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。）②你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？（课件

9）

（乐观勇敢，足智多谋，有爱心，顽皮，喜欢冒险。）

③你认为精彩片段中哪些地方最精彩？（课件

10）

3．请你浏览第

5 自然段，思考：在撒切尔太太和波莉姨妈悲痛绝望的时候，

远在山洞里迷了路的汤姆和贝琪是怎么一步步脱离险境的？（课件

11）

洞中迷路——摸索出口——找到出口——说服贝琪——

爬出洞口——进行呼救——安全脱险

4．说说汤姆和贝琪是靠什么走出绝境的？（课件

12）

自信、聪明、勇于挑战。

5．描写撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛绝望，与汤姆和贝琪的自信、聪明、勇于挑战有什么作用呢？（课件

13）

更加反衬出姆和贝琪的自信、聪明、勇于挑战的精神。

6．汤姆和贝琪最后终于找到了山洞的出口，他们回家了。全镇的人们的心情是怎样的？请你默读第

2-4 自然段，马克.吐温又是怎样把人们当时的喜悦心情写出来的呢？（课件

14）抓住语言、动作、夸张、对比。

五、总结归纳

这冒险的经历终于结束，接下去又会发生什么，请大家快速的跳读到文章的结尾，接下去可能又会发生什么呢？让我们去读一读《汤姆.索亚历险记》吧，希望《汤姆.索亚历险记》这本书能够与你成为朋友，希望更多的名著伴你成长。

（课件

15）

板书设计：

《汤姆.索亚历险记》

了解梗概

品味精彩

动作、语言、外貌

细节、夸张、对比

资料摘要

梗概ppt专用说课稿内容