整理和复习PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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导学案年级：五年级学科：数学主备人：黄尧执教者：黄尧课题整理和复习授课时间课型学习内容新授课（）讲评课（）复习课（√）习作课（）练习课（）P83整理和复习课时共 1 课时第 1 课时1、对本单元的知识进行整理与复习,进一步巩固用字母表示数、解简易方程、用方程解决实际问

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2024-09-09 01:44:48

来源学校

学校：汉川市回龙镇玉皇小学

整理和复习PPT专用教学设计内容

未知

2024-09-09 01:44:48

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关键词：整理和复习PPT专用教学设计内容

正文

导学案

年级：五年级学科：数学主备人：黄尧执教者：黄尧

课题

整理和复习

授课时间

课型

学习内容

新授课（

）

讲评课（

）

复习课（√）

习作课（

）

练习课（

）

P83整理和复习

课时

共 1 课时

第 1 课时

1、对本单元的知识进行整理与复习,进一步巩固用字母表示数、解简易方程、用方程解决实际问题。

2、通过小组学习，进一步培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。培养学生解决实际问题的能力及应用意识。

3、巩固用字母表示数、解简易方程、用方程解决实际问题。

培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。

电子白板，展示台， PPT课件

教学行为预设

学生活动

个性化批注

一、谈话引入

揭示课题

最近一段我们一起研究了有关方程的知识，今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。

二、回顾梳理

构建网络PPT课件

（一）组内回顾

唤醒旧知

要求：把自己梳理的本单元内容在小组内交流。（二）暴露思维

组织研讨

问题：这个单元到底有哪些知识点呢？哪个小组愿意汇报一下交流的结果？

（三）集体交流

拾遗补漏

问题：谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？

三、基础练习

排查漏洞PPT课件

（一）用字母表示数

要求：认真审题，独立解决，看谁完成的又对又快。

（二）解简易方程

问题：1. 上面哪些是方程？你是怎样判断的？2. 你会解这些方程吗？3. 指名讲解解方程的过程。

（三）列方程解决实际问题

要求：用方程解决下面的问题，看谁完成的又对又快。

问题：1. 回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？

四、总结质疑

反思评价

问题：

今天这节课你有哪些收获?你还有什么疑问吗？

达标题

巩固题

拓展题

（全体）

（B、C类生）

（A类生）

P83 1题。P84 1 、5题。

P83 2 题。P84 2 、3、4题。

P84 6、7、9题。

学习目标

教学重点

教学难点

课前准备

导

学

设

计

作

业

设

计

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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