习作ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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舌尖上的味道——抓特点写特色益阳市赫山万源学校胡利教学内容:人教版小学语文六年级下册第二单元习作指导《舌尖上的味道》教材分析:“百里不同风,千里不同俗”,本次习作,只要是有关于民风民俗,都可以成为本次习作的内容。一方面,通过本组课文的学习,学生了解到了不同地区、不同民族的民风民俗,体会到作者是怎样写

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-07-05 22:00:00

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学校：益阳市赫山万源学校

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关键词：习作ppt专用说课稿内容

正文

舌尖上的味道

——抓特点写特色

益阳市赫山万源学校胡利

教学内容:

人教版小学语文六年级下册第二单元习作指导《舌尖上的味道》

教材分析:

“百里不同风,千里不同俗”,本次习作,只要是有关于民风民俗,都可以成为本次习作的内容。一方面,通过本组课文的学习,学生了解到了不同地区、不同民族的民风民俗,体会到作者是怎样写出民俗特点的。另一方面习作前要求学生搜集民风民俗的资料,丰富了学生的认识。安排这次口语交际和习作的训练,一是让学生联系生活实际和调查访问,继续感受和吸收民俗文化中的智慧和营养;二是提高学生的语言表达能力。

本次习作,我从特色饮食入手,引导学生明确要求:一要民俗特点突出,二要内容具体,三要语句通顺。并通过具体的文段教给学生方法,佳文引路,章法导写,达到举一反三的目的。

教学目标:

学术性目标:

1.借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民族特色的食物。

2.学习修改、完善自己的习作。

3.在习作中初步感受中国人的智慧和中华美食所根植的文化渊源。

合作性目标:

1.能熟练运用“坐庄法”“两人互查法”的合作方法,培养合作学习能力。

2.运用“倾听”“寻求反馈-给予反馈”的合作技能,提高人际交流能力。教学准备:

1.学习单

2.多媒体课件

教学过程:

一、调动经验,撰写提纲

三、点评修改,佳作展览

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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