1.生命多么可贵教学活动设计方案.pdf

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关键词：1.生命多么可贵教学活动设计方案

《生命多么可贵》教案

教学目标

1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀，引导学生对生命的尊重与珍视。

2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵，形成对美好生活的热爱与追求的情感。

教学重难点

1、感受亲人和社会对儿童的关爱，激发学生对生命的珍爱。

2、让学生感受生命的珍贵，追求属于自己的人生价值。

教学过程

一、了解生命的诞生，感受生命的珍贵（幻灯片1）

1、交流母亲对新生命的到来的感受。

2、学生畅说对生命的感受。

二、欣赏关爱图片，感受生命美好不仅仅是家人给予了我们无微不至的关爱，为了我们能够健康成长，社会也做了很多事，我们一起来看看一组图片。

三、交流顽强故事，感受生命精彩。

1、学生欣赏汶川地震中的生命精彩故事在汶川大地震中，无数美丽的生命瞬间便消失。面对突如其来的灾难，人们勇敢抗争，创造了一个又一个生命奇迹，带给我们无数的感动与惊喜。

请看书中的两个故事并思考两个问题：①为什么他们在废墟下唱歌呢？②为什么说这个女孩的微笑是最美的？）

2、学生交流有关生命精彩的故事。

3、展示“爱心小卡片”一张薄薄的“爱心小卡片”，一份浓浓的感激之情。同学们，把你们的“爱心小卡片”展示出来，与大家分享吧。（学生展示、分享“爱心小卡片”。）

4、教师小结：我们幸福，我们快乐，那是因为我们生活在一个热爱生命的社会里，我们充分地感受到了生命的美丽，我们也要在日常生活中力所能及地奉献我们的爱。人生道路上也许有坎坷，也许有荆棘，我们要尽力地呵护自己珍贵的生命，演奏出雄壮的生命之歌。

1.生命多么可贵教学活动设计方案