3、诚信是金教学设计第一课时

“讲诚信，做育才好孩子”主题德育活动课

一、情境创设,导入主题

师：同学们，今天我们班上来了两位新同学：大雄和小安，请大家和他们打招呼吧！（学生打招呼）你愿意和谁交朋友呢？（学生说愿意和谁交朋友）为什么呢？（学生说出原因）

师：现在你愿意和谁交朋友呢？（学生说）为什么呢？（学生说出原因：因为小安讲诚信）

师：同学们，如果你要去买蛋糕，你会选择去那家店呢？（学生说出选择去哪家）为什么？（学会说出原因）

师：现在你愿意去哪家店呢？（学生说出原因）为什么？（学生说出原因：因为优优蛋糕店讲诚信）

二、初识诚信，揭示主题

师：哦，刚才大家在选择和谁交朋友及选择去哪家买东西时都提到了一个词：诚信。你们知道什么是诚信吗？可以和同桌讨论讨论哟！

（学生A：在字典中查到诚信的含义

B: 把诚信两字拆开来解释

C：诚信是中华民族的传统美德

D：诚信就是答应别人的事要做到

E：诚信就是要说实话，不能撒谎

F：诚信就是不迟到……）

师:你们说的真好，诚信，包含“诚”和“信”两方面。诚就是诚实、诚恳，实事求是。信就是守信用，言而有信。诚实和守信是相互联系

的，诚实是守信的基础，守信也是诚实的具体表现。

师：但是老师也发现我们班有一些同学把诚信这个传统美德逐渐淡忘了，这太令人担心了！因此，我们今天班会课的就以诚信为主题。

三、深化感知，明理诚信

师：同学们，你们觉得诚信在我们的生活中很重要吗？（指名学生回答：很重要）你们和他想法一样吗？有不同意见吗？

师：大雄有不同的意见，他觉得诚信也没那么重要呀，像他，虽然不诚信，没有去和小伙伴踢足球，但是可以在家舒舒服服看电视啊，多美呀。虽然不诚信，借同学的东西不还，可是自己就可以不用再买铅笔、橡皮了呀，多省钱呀！

师：你们同意大雄的观点吗？（学生回答）你们能和我一起想办法来说服大雄吗？（学会回答能）

师：古语说，三个臭皮匠赛过诸葛亮，我们还是小组讨论，用集体的智慧来想出说服大熊的办法吧！

A：我们组用小故事来说服大熊。（《尼泊尔的少年》《找工作》）

师：他们小组的故事给了你什么启发？

B：诚信是中华民族的传统美德。我们组用背诵《弟子规》的办法来说服大雄。

师：听了弟子规，你有什么感想？

C：国家不诚信会影响国际形象。我们组用讲事实的办法说服大雄（日本不承认侵略中国，不承认南京大屠杀，还篡改历史教科书，伤害我国人民感情）

D：我们组想用说后果的办法说服大雄。他不遵守约定，以后就没人愿意和他玩了。他经常借同学的东西不还，以后就没人相信他了。慢慢地就没人喜欢他，没人跟他玩了

E：我想用邀请大雄加入我们学校好孩子俱乐部的办法来说服他。加入好孩子俱乐部必须做到“

”，可见，诚信有多重要。

F：诚信是社会主义核心价值观和小学生守则所要求的。我们组用背诵核心价值观和小学生守则的方法来说服大雄。

谢欣格：杨老师，你有什么好办法？

师:老师用看视频的的方法说服大雄，你们想看看吗？看了这个视频，你有什么感想？

师：我们的办法真是又多又好，大雄这回终于明白了，人无信不立，事无信不成，业无信不兴，国无信则衰。

四、结合实际，巩固诚信

师：其实，不光是大雄，我们身边还有很多小朋友不了解诚信的重要性，不知道该怎么做才是讲诚信。小豆豆就是其中一个，我们一起来帮帮他吧？（帮帮小豆豆）

师：小豆豆让我谢谢你们，小豆豆知道以后该怎么做了！

师：今天我们班会的主题是“讲诚信，做育才好孩子”，同学们，你发现身边有讲诚信的好孩子吗？（说三、四个）

师：你们曾经做过什么不诚信的事吗？你打算以后怎么做？

师：知错能改就是好孩子。相信今天的班会以后，我们三年一班的同学都能做到讲诚信，成为育才好孩子，你们有信心吗？（学生回答有）

师：好，既然大家都很有信心做一个诚信的好孩子。那么，让我们来签署一份诚信承诺书吧！（一个月后还能做到的，被评为诚信好孩子，照片要贴在光荣榜上展示）

师:在以后的每一天,我们都要时刻约束自己的言行，事事讲诚信，时时讲诚信。同学们，你们能做到吗？

五、儿歌巩固，课外延伸

师：让我们一起来唱一首《诚信之歌》，并把诚信牢牢记在心间，做一个人见人爱的诚信信好孩子。

师:让我们一起来把我们课前搜集的关于诚信的名人名言、谚语抄写在书签上，送给我们身边的诚信好孩子！（几名孩子邀请评委老师共同写诚信书签）

六、班主任总结，班会结束

师：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

育才诚信好孩子承诺书

为了继承中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观和《小学生守则》，争做育才诚信好孩子，我承诺：

承诺内容

自评

同学评

老师评

家长评

1.不管参加平时测验还是期中、期末考试，都不作弊。

2. 家庭作业认真完成，不抄袭。

3.在校园内捡到帽子、手套、红领巾等物品，及时交到二

楼德育处，或放到一楼失物招领处，或者交给班主任老师。

4.向同学借物品，用过之后及时归还。

5.没有经过同学允许，不随便拿他人的一块橡皮、一根铅

笔。

6.对待家长、老师、同学要真诚，实事求是，不说谎话。

7.答应别人的事就一定能做到。

8. 上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向

老师请假。

9.损坏学校公物及时报告，不故意隐瞒。

10．犯错后主动成人错误，知错就改。

承诺人签字：

日期：