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小猫钓鱼( 第二课时) 教学目标:1、能在《唱唱跳跳》的游戏活动中,唱准唱名,背唱歌曲旋律,并用竖笛试一试,在活动中得到集体合作的乐趣。2、用活泼欢快的声音学会演唱《小猫钓鱼》,并积极参与音乐童话剧表演活动,从中得到乐趣和教益。教学重点与难点:音乐童话剧《小猫钓鱼》的表演与创作教学准备: 小猫头饰

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歌表演 小猫钓鱼优秀教学设计说课稿

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歌表演 小猫钓鱼优秀教学设计说课稿

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关键词:歌表演 小猫钓鱼优秀教学设计说课稿

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小猫钓鱼( 第二课时) 教学目标:

1、能在《唱唱跳跳》的游戏活动中,唱准唱名,背唱歌曲旋律,并用竖笛试一试,在活动中得到集体合作的乐趣。

2、用活泼欢快的声音学会演唱《小猫钓鱼》,并积极参与音乐童话剧表演活动,从中得到乐趣和教益。

教学重点与难点:

音乐童话剧《小猫钓鱼》的表演与创作

教学准备: 小猫头饰

音乐磁带

音符头饰

教学过程:

一、复习导入

二、演一演

师:猫儿跳、猫儿叫,逗的大家哈哈笑,大家来一个现场表演《小猫钓鱼》,怎么样?

1、分组讨论,排练

(1)选择自己要表演地部分。

(2)鼓励学生想一想、唱一唱、跳一跳,进行简单的动作与表演。

(3)指导学生合理的安排角色,设计衔接语言,排练表演过程。

2、分组表现

(1)边演唱边表演。

(2)学生评价,老师肯定。

(3)完整的表演音乐童话剧《小猫钓鱼》

三、表现

创作版《小猫钓鱼》

师:小朋友的表演真棒,如果你们师导演,你们的故事里会出现一只什么样的小猫,小猫在钓鱼的过程中又会发生什么样的故事呢?

1、分组讨论

(1)根据原音乐设计好表演角色,故事情节,表演所需道具

(2)发挥想象,认真排练。启发学生动作,表情要夸张,故事情节要有创意。

2、分组表现

随着音乐完美的表演自己创编的音乐童话剧《小猫钓鱼》。

四、课堂小结

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《歌表演 小猫钓鱼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。