我爱我家教案设计范例是什么类型的资料？

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我爱我家教案设计范例｜教案在线预览

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关键词：我爱我家教案设计范例

正文

《我爱我家》教学设计

设计思想：通过教学，使学生感受家庭的温暖，体会父母的辛劳，增强对家庭的责任感，与父母家人和谐相处；通过学生自己的探究，结合自己的经验，感受什么是家，感受父母对家庭的贡献。

教学目标: 知识与技能目标：

1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。

2、想一想,我们该为家里人做些什么? 过程与方法目标：通过活动，锻炼学生与家长沟通的能力，收集父母为家庭作贡献的具体事例，感受亲情的能力；进一步培养学生运用知识和分析判断的能力。

情感态度与价值观目标：初步建立尊老爱幼的文化传统意识。

教学重难点: 1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。

2、想一想,我们该为家里人做些什么? 3、初步建立尊老爱幼的文化传统意识。

教学过程: 一、激情导入

:我们每个人都生活在一个温暖的家中。家对于每个人而言是很重要的。因为有

家,我们才有吃有穿,才能健康成长。家是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮。我们每个

人都应该热爱它,关心它。,如果一个人没有了家,就会像动画片里的三毛一样，在

大街上流浪乞讨，风餐露宿。

二．揭示课题

这节课我们来共同学习我爱我家中的第一课我的家。

三．学习新知

1，同学们，老师收集了一些全家福，师生共同观看，边看边描述全家福。看了这些全家福，你们是不是感到很幸福呀，爸爸妈妈如此爱我们，我们是不是应该好好回报他们呢？

出示幻灯片2-----6，生齐答，调动孩子积极性

2，孩子们，你们热爱自己的家吗？了解自己的家吗？你知道家人的兴趣爱好吗、他们的年龄生肖，工作吗？你们全家人做在一起都做些什么呢？你和他们之间的趣事有哪些？出示幻灯片7，孩子们分组讨论，以小作文的形式派代表汇报，对汇报好的孩子及时鼓励。

3，出示幻灯片8。现在让我们来看一看书中小朋友一家人其乐融融在一起都做些什么，生总结，书中的小朋友，他们做的好不好？（好），以后我们大家一定要像书中小朋友学习，以前没做好的小朋友我们一定要继续努力，做的好的小朋友继续坚持，希望做的越来越好。

4孩子们，父母为我们不畏辛苦的操劳，含辛茹苦的把我们抚养成人，我们是不是应该为父母做些什么呢？出示幻灯片9生讨论汇报。生汇报：为父母亲过生日，做一些力所能及的家务活，如洗完擦地捶背，端洗脚水等等，父母亲们如此辛苦你知道他们的

生日吗，你是怎样为他们庆祝的呢？生分组讨论并汇报，出示幻灯片10。孩子没有汇报的师及时补充。

4，听了大家的汇报，我觉得每个小朋友都有一个可亲可爱的家，让我们饱含激情的说一说我们以后应怎样更加热爱自己的家？出示幻灯片11 生讨论师总结：热爱自己的家就是（1）尊敬大人，听大人的话，不和长辈顶嘴，上放学记得和家人打招呼

（2）多与家长沟通交流

（3）多帮家长做一些力所能及的家务事。

（4）过节了，记得和他们说一声您辛苦啦！

四，思想升华

孩子们今天我们讨论交流了这么多问题，现在我们是不是也懂得了许许多多的知识呀，现在老师让你们来当小小辨析家如何？出示幻灯片12，齐读问题并回答，培养孩子辨析问题的能力，知道以后该怎样做不该怎样做。孩子们你们真棒，你们都长大啦。下面共同阅读小故事，从中懂得什么道理。故事中的小主人公是一个尊敬老人的好孩子。尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们一定要从小做起，将这优良传统发扬光大。

五，总结本课

孩子们，你们今天真的太棒了，现在让我们来听一首歌让爱住我家，全体起立师生拍手跟唱，歌曲结束本课。

资料摘要

我爱我家教案设计范例

我爱我家教案设计范例

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文档信息

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Q：我爱我家教案设计范例是什么类型的资料？

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