第四节 长江三角洲区域的内外联系含PPT的教学设计及点评

泉塘中学

八

年级

地理

科集体备课

七

单元第

4课时

总课时序数

教学内容：

长江三角洲区域的内外联系

1、了解长江三角洲的地理位置，理解其位置的优越性；掌握长江三角洲的主要中心城市，理解上海的辐射和带动作用。（重点）

2、通过阅读地图和材料，培养分析能力、概括能力和辩证思维能力。（难点）

3、通过对长江三角洲经济和城镇发展状况的了解，认识中国改革开放是正确道路和必由之路。

多媒体

学习讨论法、读图分析法、比较法。

教学目标：

教具准备：

教法学法：

备课人员：欧爱飞

教学流程：

一、情境导入：

2013年9月29日，在中国改革开放的历史长河中，这是一个标志性的日子。中国（上海）自由贸易试验区正式挂牌成立。中国改革开放的深度与广度，由此提升到崭新的水平。今天我们一起走近长江三角洲区域，去聆听中国改革开放的最强音。

二、自主预习：

阅读教材P56-63内容，完成下列练习：

1、长江三角洲包括

省东南部、

市和

省杭（州）嘉（兴）湖（州）地区。

2、长江三角洲区域的核心城市是

，它是中国规模

城市，对整个长江三角洲区域，

流域乃至全国的发展，具有

作用。

3、长江三角洲区域以

为龙头，以

和

为两翼。

是北翼的中心城市，

是南翼的中心城市。

4、20世纪90年代以来，上海大举开发

新区。

5、苏州是

省的东南门户，东邻

市；宁波是

省重要的经济中心城市，隔

与

市相望。

6、上海发展经济的有利条件有哪些？

三、合作探究：

1、读图7-30完成P57活动。

2、完成练习

改进建议，旁记：

例一：下列地区不属于长江三角洲的是（

）

A、成都

B、镇江

C、南京

D、杭州

例二：有关长江三角洲地区的交通，叙述正确的是（

）

A、水运发达，铁路交通较落后

B、长江河段只能通航小型货轮

C、地处平原地区，泥沙淤积严重

D、该地区的长江航道有“黄金水道”之称

3、读图7-31完成P58-59活动

4、完成下列练习：

例三：有关上海的叙述，正确的是（

）

①中国最大的城市②既是河港，又是海港③中国最大的铁路交通枢纽④浦西地区是上海的现代工业基地

A、①③

B、②④

C、①②

D、①④

例四：中国内河航运的第一大港是（

）

A、重庆港

B、武汉港C、南京港

D、上海港

5、根据教材P56-60内容，完成P60活动。

6、完成下列练习：

例五：上海的辐射带动作用体现在（

）

①长江三角洲②长江流域③全国④浦东的开发开放，对长江三角洲的带动作用进一步增强

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

例六：下列城市，距离上海最近的是（

）

A、苏州

B、无锡

C、常州

D、杭州

7、完成P63活动。

四、小结

1、长江三角洲的区域概况：长江三角洲区域地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部，以上海为龙头，以江苏南部和浙江北部为两翼，已形成全方位、多层次、高水平的对外开放格局，是中国综合实力最强的区域；

2、长江三角洲的城市：长江三角洲区域的核心城市是上海，它是中国规模最大的城市，对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展具有辐射和带动作用。20世纪90年代以来，上海大举开发浦东新区；长江三角洲区域北翼的中心城市是南京，它是江苏省的省会城市；南翼的中心城市是杭州，它是浙江省的省会城市；苏州是江苏省的城市，东邻上海市；宁波是浙江省的城市，隔杭州湾与上海市相望。

五、作业：

1、长江三角洲包括（

）

①江苏省东南部②浙江省的杭嘉湖地区③河南省东南部④上海市

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①②④

2、长江三角洲地区的核心城市是（

）

A、南京市

B、杭州市

C、合肥市

D、上海市

3、位于长江三角洲地区的最大淡水湖是（

）

A、鄱阳湖

B、洞庭湖

C、太湖

D、杭州西湖

4、从20世纪90年代以来，上海大举开发（

）

A、浦西地区

B、浦东地区

C、杭州湾沿岸

D、崇明岛

教学反思：