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环球城市风行绿墙第二课时教学目标1.了解常见的说明方法及其表达效果2.掌握规范化答题的基本要求和步骤1. 常见说明方法及表达效果说明方法打比方列数字举例子作比较常见语言标志像、如、仿佛……数词(与年代、年岁区别) 例如、比如、据说比、相反、较……表达效果生动形象具体准确具体真实突出强调 说明方法分

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二十五 *环球城市 风行绿墙教案和课堂实录

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二十五 *环球城市 风行绿墙教案和课堂实录

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关键词:二十五 *环球城市…教案和课堂实录

正文

环球城市

风行绿墙

第二课时

教学目标

1.了解常见的说明方法及其表达效果

2.掌握规范化答题的基本要求和步骤

1. 常见说明方法及表达效果

说明

方法

打比方

列数字

举例子

作比较

常见语言

标志

像、如、

仿佛……

数词(与年代、

年岁区别) 例如、比

如、据说

比、相反、

较……

表达

效果

生动

形象

具体

准确

具体

真实

突出

强调

说明

方法

分类别

作诠释

下定义

配图标

常见语言

标志

一类……

另一类……

……叫做……

……是……

表达

效果

条理

清楚

简明

通俗

科学

准确

直观

形象

2.解题指导

(1)提问方式:

文章某段或某句运用什么说明方法,有什么作用?

(2)思路点拨:

说明方法

+

表达效果

+

说明内容

(3)答题步骤:

运用

(说明方法),

(表达效果)地说明了

(说明对象或内容)的

特征或事理。

(4)答题模式:

说明方法

打比方

列数字

举例子

分类别

作诠释

下定义

配图标

作比较

答

题

模

式

运用打比方的说明方法,生动形象地说明……的……特点,增强了文章的趣味性。

运用列数字的说明方法,具体准确地说明……的……特点,使说明更有说服力。

运用举例子的说明方法,列举……的事例,具体真实地说明了……的……特点。

运用分类别的说明方法,条理清楚地说明了……的……特点,使说明更有条理性。

运用作诠释的说明方法,简明通俗的对……的……特征/事理加以具体的解释。

运用下定义的说明方法,科学准确的给……下了定义,指出了……的……特点。

运用配图标的说明方法,直观形象地说明了……的……特点,使读者一目了然。

运用作比较的说明方法,把……和……比

较,突出(强调)说明了……的……特点。

三、典型例题

例1:阅读说明文《为什么要保护海洋》的选段,回答问题:

③海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。

指出第⑶自然段画线句子运用的说明方法及其作用。

答题示例:运用了举例子、列数字、作比较的说明方法,具体、准确、突出地说明了海洋是人类未来的食品基地。

例2:阅读说明文《凶手WiFi》的选段,回答问题:

②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

第②段使用了哪两种说明方法?有什么作用?

答题示例:运用举例子、作比较的说明方法,真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。

例3:阅读《美妙的羚羊峡谷》的选段,回答问题:

①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。

②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。

第②段画线句子运用什么说明方法?有什么作用?

答题示例:运用打比方说明方法,生动形象地说明了羚羊峡谷谷壁美妙的形态特点(或“描绘峡谷的美妙”)。

四、检测练习

可燃冰

①2017年6月2日,国土资源部在北京宣布:我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天,取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间

最长的国家。

②什么是天然气水合物呢?天然气水合物是是一种含有大量甲醛气体的水合物。大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高温低压的条件下,天然气水合物形成了冰雪般的固态,它外面看似冰,一点火却可以烧起来,所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。

③海底可燃冰是天然气(甲醛类)被包进水分子中,在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先,可燃冰在零度以上可以生成,在20摄氏度便要分解,而海底的温度一般都在2-4摄氏度;其次,可燃冰在零度时,30个大气压以上就可能生成,而以海洋的深度,30个大气压很容易保证,并且压力越大,水合物就越不容易分解,就越稳定;最后,海底的有机物沉淀,其中富含的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质,在温度、压力和气源三者具备的条件下,便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。

④据科学家测算,1立方米的可燃冰,在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方

米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体,而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。

⑤但是,甲烷气体是温室气体之一,一旦散失,会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此,可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信,随着人类对可燃冰研究的不断深入,这些难题一定会在不久的将来得到解决。

1.海底可燃冰的形成需要哪些条件?(3分)

2.第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉?为什么?(3分)

3.第④段主要采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

4.可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果?(2分)

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