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长株潭城市群内部的差异与联系教学目标:1.了解长株潭城市群的位置、地形特点和相互间的交通联系。2.了解长株潭城市群在科技领域、名胜古迹、城市风景等方面的特点。3.知道长沙、株洲、湘潭三市发展的差异。4.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。5.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt专用说课稿内容

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt专用说课稿内容

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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt专用说课稿内容

正文

长株潭城市群内部的差异与联系

教学目标:

1.

了解长株潭城市群的位置、地形特点和相互间的交通联系。

2.

了解长株潭城市群在科技领域、名胜古迹、城市风景等方面的特点。

3.

知道长沙、株洲、湘潭三市发展的差异。

4.

理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

5.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的重要性和必要性。

教学重点

:了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。

教学难点:知道长沙、株洲、湘潭三市发展的差异;理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

教学过程:

播放幻灯片:橘子洲、***故居、炎帝广场、长沙火车站。

教师:你们去过这些地方吗?在网上浏览过这些地方吗?了解这些地方吗?

学生讨论并回答:(有些学生去过这些地方,有些学生没有

去过这些地方;有些学生了解,有些学生不了解。)

播放幻灯片:长株潭地区在湖南省的位置图。

教师:同学们仔细观察地图,湖南省有哪些较长的河流?

学生读图并回答:湘江、资水、沅江、澧水。

教师:请同学们仔细观察地图并回答:湖南省内最长的河流是那一条?

学生讨论并回答:湘江。

教师:湘江发源于永州蓝山县,流经冷水滩、祁阳、衡阳、株洲、湘潭、长沙等城市,流入洞庭湖。

教师:我们从学校到祁阳县城,经过的一座大桥,叫什么桥?

学生根据生活经验回答:祁阳湘江大桥。

教师:乘船从祁阳到长沙,要经过哪些城市?

学生阅读地图并回答:衡阳、株洲、湘潭、长沙。

教师:长株潭城市群位于湖南省东部,地处湘中丘陵地区,包括长沙、株洲、湘潭三个城市,是湖南省经济社会发展的核心区域

播放幻灯片:长株潭城市群城区交通分布图。

教师:长株潭城市群之间的交通联系非常方便,有水路、铁路、公路相联系。湘江流经三个城市的中心城区,京广铁路经过长沙和株洲,沪昆铁路经过株洲和湘潭,三个城市之间的公路联系也非常方便。

教师:长沙、株洲、湘潭三个城市彼此相距很近,联系紧密,但也有差异,各有其特点。

播放幻灯片:岳麓山、岳麓书院、长沙黄花飞机场、天河计算机、袁隆平和他的杂交水稻。

教师:长沙是湖南省的省位城市,有大型飞机场——黄花机场。国防科技大学研制的天河计算机,运算速度世界第一,袁隆平和他的团队发明的杂交水稻,解决了全球许多人的温饱问题。长沙三一重工研制的水泥泵车,达到国际先进水平。长沙是国家历史文化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。

播放幻灯片:***故居。

教师:湘潭也有它的特点,有著名的湘潭钢铁厂,韶山市是伟大领袖***的故乡。

播放幻灯片:株洲中国中车,株洲大型服装市场。

教师:株洲是著名的铁路枢纽城市,京广铁路和沪昆铁路在此交汇,株洲有著名的中国中车电力机车设计院,所设计和制造的电力机车,供中国和世界许多国家使用。株洲有大型的服装市场,我们祁阳县很多做服装生意的老板,都是在株洲的大型服装市场进货的。

长株潭各有特点,在发展过程中要结合自身实际,各有侧重,避免雷同。

比如:就机械行业来说,长沙应侧重工程机械,株洲应侧重铁路机械,湘潭应侧重电力机械。就冶金行业来说,株洲应发展有色冶金,湘潭应发展黑色冶金,长沙则要限制冶金行业的发展。

学生探究活动:三市的发展联系

教师:大量的农村人口向城市迁移,使得城市人口越来越多, 引发了所谓的“城市病”,

那么“城市病”是指哪些方面呢?

学生:小组讨论,汇报讨论结果。

“城市病”

是指人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难。将会加剧城市负担、制约城市化发展

以及引发市民身心疾病等。

教师提问:为了解决这些问题,长株潭城市群采取了哪些措施呢? 学生:小组讨论,汇报讨论结果。

长沙、株洲、湘潭三市构成了一个相对紧凑的城市群, 教师: 教师: 现代化的交通运输更是加强了三市之间的联系。近些年来,这三个城市加强一体建设,注重避免特大城市常见的”城市病”,把各自的长处整合成城市群的发展优势。

不同的部门采取了不同的措施,如电信部:把三市的电话改成一个区号,三市之间通话按市内标准而不是按长途电话标准收费,为市民节省话费;如旅游部门:把三市的观光旅游项目整合起来,构建内容丰富、特色鲜明的大旅游圈;如交通部门:建立统一的公共交通系统,在三市之间开行城际公共汽车,为市民出行提供方便;如环保部门:湘江流经三市市区,从上游到下游依次是株洲、湘潭和长沙,要明确各个城市的环保责任,严格保护好湘江的水环境。

为加强长株潭一体化建设,各部门代表分别阐述了本行业的发展举措。阅读教材66页活动内容,完成下列任务。1.将长株潭建设成为一个高效能和生态型的城市群,你认为上述举措台理吗?

2.除此之外,你认为还有哪些好办法?

学生:小组讨论,汇报讨论结果。

1.上述举措合理。2.建成长株潭一体化的金融电子 网络,银行信贷登记咨询系统实现联网,建成以光缆为主、数字微波为铺、覆盖各乡镇的传输网络;加大三市联合治污力度,共同遏制湘江水质恶化趋势等。

播放幻灯片:长株潭城市群绿心景观——昭山、株洲公共自行车图片。

教师:

2007年,长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区"。

“两型社会”一指资源节约型社会和环境友好型社会。

近些年来,长株潭城市群在资源节约、环境友好领域开展了大量工作,制定了高水平的发展规划,推进产业结构调整,加强环境污染整治,生态文明理念逐步深入人心。

学生探究活动:“两型社会”建设,应该把资源节约、环境友好的要求贯彻到经济社会发展的各个领域。以下是

长株潭城市群建设“两型社会”的一些措施,据此完成下列任务。

城市群布局采用绿心式形态,即在三市城市之间保留大面积的生态绿地。

城市群采取集中与分散相结合的布局形式,中心城区重点发展现代服务业,卫星城镇或发展工业,或承担居住、旅游、商贸等功能

湘江作为城市群的生态走廊,对于城市群的环境建设和旅游开发是至关重要的。要严格保护沿江湿地和山水景观,使之成为景色秀美的滨江风光带。

提高绿化率,推广节能建筑,倡导公交优先,创建生态宜居城市。

加大老工业基地的整治力度,重污染型企业限期退出。

加强环境教育,倡导绿色生活,鼓励勤俭节约,建立“两型社会”风尚。

要求学生分析:

(1)上述措施是否合理?请说出你的理由。

(2)长株潭城市群推进“两型社会”建设,你认为有哪些积极意义?

(3)议一议,在我们的日常生活中,应如何贯彻“两型社会”的发展理念?

学生分析并回答:1、上述措施合理。2、有利于社会的可持续发展,3我们要注意节约用电,节约用水。等等相关的合理的内容。

课堂练习:教师播放幻灯片,要求学生回答下列问题:1 .长株潭城市群位于

(

)

A.湖南南部

B.江西西部

C.湖南东部

D.湖北南部2.长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有

(

A.铁路、公路和航空

B.铁路、公路和河运

C.航空、河运和公路

D.海运、河运和铁路3.关于长沙的说法,不正确的是

(

)

A.三市中城市规模最大

B.计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平

C.橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外

D.中国重要的电力机车、有色冶金基地

4.下列措施符合“两型社会”建设的是(

)

)

A.设置城市“绿心”

B.大力发展钢铁工业

C.鼓励私人汽车发展

D.把湘潭发展成为特大

城市

5、京广铁路和沪昆铁路交会于(

)

6、

流经冷水滩、祁阳、衡阳、株洲、

湘潭、长沙的河流

是

(

)

7、从祁阳乘船到长沙,

要经过衡阳、(

)、(

)、长沙等城市。

8、长沙市的名胜古迹有

(

)、

(

)、(

)

等。

9、国防科技大学成功研制出天河号系列

( ),运算速度处于世界前列。

10、湖南农业科学院的袁隆平和他的团队发明了

( ) 11、伟大领袖***的故乡在湘潭的

( )。

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关于本教案的常见问题

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