第五节长株潭城市群内部的差异与联特级教师教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

20 年月日第周星期课题教学目标第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系1．了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。2．知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。3．理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。4．感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。教学重点难点教

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五节长株潭城市群内部的差异与联

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-14 10:20:00

来源学校

学校：常德市第三中学

第五节长株潭城市群内部的差异与联特级教师教学实录

未知

2019-06-14 10:20:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第五节长株潭城市群内部的差异与联特级教师教学实录

正文

年

月

日

第

周

星期

课

题

教

学

目

标

第七章第五节

长株潭城市群内部的差异与联系

1．了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。

2．知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。

3．理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

4．感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

教学重

点难点

教

具

掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁移运用。

多媒体课件

教

学

内

容

和

过

程

【导入】：

读图导入：展示“长株潭地区在湖南省的位置”、“长株潭城市群城区交通分布”2幅地图，设问导读：

你们知道这是我国什么地方吗？听说过图中三个城市的名称吗？（学生可能回答：湖南省）教师再进行引导：如果将图中三个城市的首字结合在一起——“长株潭”，你听说过吗？（学生七嘴八舌）教师趁机引入本节课题。

【新授】

一、【城市群概况】

（1）读“长株潭地区在湖南省的位置”图，说出长株潭城市群的地理位置特点。（地处湖南省东部，一江串三城）

（2）读“长株潭城市群城区交通分布”图，说出长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通联系。（长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距很近，呈三足鼎立之势；三市之间有铁路、公路和内河航运等交通联系）

转承：有谁知道长沙、株洲、湘潭的城市特色吗？学生根据自己收集的材料或教师提供的三市的材料，发表对三市的认

集体备课意见

年

月

日

第

周

星期

识。

二、【三市的发展差异】

这一部分的教学应把握两个关键点，一是因学生缺乏相关的知识储备，应引导学生通过读图来了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异；二是引导学生分析长沙、株洲、湘潭三市确定不同发展方向的原因，本部分的“活动”与图7—42“长沙、株洲、湘潭的发展差异”密切相关。

（1）读“长沙、株洲、湘潭的发展差异”图，说出三市的发展差异。

（2）完成教材P.65“活动”，分析三市确定不同发展方向的原因。

三、【三市的发展联系】

阅读教材P.66第一段文字，思考下列问题：

（1）长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么？（三市距离较近，布局紧凑；现代化交通运输发达）

（2）长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么？（避免特大城市常见的“城市病”，发展城市群的整体优势）

课堂活动：

（1）阅读教材中的“两型社会”材料，说一说你对“两型社会”的理解。（最好要求学生用自己的语言进行表达）

（2）组织学生完成P.68“活动”。

集体备课意见

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：第五节长株潭城市群内部的差异与联特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五节长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第五节长株潭城市群内部的差异与联特级教师教学实录